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要研究古希腊的智者运动,首要障碍是任何智者的著作都未能保留下来,我们往往通过苏格...

要研究古希腊的智者运动,首要障碍是任何智者的著作都未能保留下来,我们往往通过苏格拉底对他们的论述还原他们的主张,这样得出的结论可能是

A. 客观的,因为苏格拉底是智者学派的代表

B. 准确的,因为他们生活在同一时期的雅典

C. 错误的,苏格拉底的对他们论述不是史料

D. 片面的,苏格拉底与智者学派观念有冲突

 

D 【解析】苏格拉底与智者学派是同时代的,但苏格拉底并非属于智者学派,主张并非相同,排除AB;当事人对历史的阐述也属于史料,要和原始文字材料进行对照,方可采信,故排除C;苏格拉底主张“知识即美德”,与智者学派讲求功利忽视道德不同,故选D。  
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考点分析:
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(题文)(2016年浙江卷)新中国成立时,世界已进入核时代。曾长期领导核科学事业的聂荣臻元帅回忆道:“我们国家很大,不可能靠购买武器来支撑国防……唯一的出路只有尽可能吸取国外先进成果,走自己研制的道路。”中国跨入原子能时代开始于

A. 20世纪40年代

B. 20世纪50年代

C. 20世纪60年代

D. 20世纪70年代

 

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1958年6月12日,钱学森在《中国青年报》发表科普文章称:“土地所能供给人们的粮食产量碰顶了吗?科学的计算告诉人们:还远得很!……因为,农业生产的最终极限决定于每年单位面积上的太阳光能,如果把这个光能换算农产品,要比现在的产量高出很多。”之后,“粮食卫星”从亩产数千斤一下子窜升到了数万斤。钱学森的科普文章

A. 直接导致了农业“浮夸风”    B. 为“大跃进”提供科学依据

C. 体现了科学家虚伪的一面    D. 是当时社会政治风气的产物

 

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近代以来中国出现过几次大的留学热潮。下列表格中的①②③处依次应该是

批次

留学时间

留学初衷

第一次

晚清

第二次

民国初期

第三次

国民政府时期

科技救国

第四次

新中国成立初期

 

 

A. 实业救国、建设国家、富国强兵

B. 实业救国、富国强兵、建设国家

C. 富国强兵、实业救国、建设国家

D. 富国强兵、建设国家、实业救国

 

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读下表,对表中现象解读不正确的是

1952~1958年我国科研成果统计表

阶段

第一阶段

第二阶段

第三阶段

时间

1952~1956年

1956~1957年

1958年8月1日至9月10日

数据

科研项目100项

科研项目400项

科研成果3406项

 

 

A. 第一阶段的情况说明我国振兴科技起步的艰难

B. 第二阶段的情况印证了“向科学进军”的热潮

C. 第三阶段的情况表明科技领域出现了“大跃进”

D. 这三阶段的情况证实“科教兴国”的推动作用

 

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吴明瑜回忆道:“鉴于当时复杂的国际形势,为了实现建设一个强大的中国的目标,当时出于战备考虑,提出要实施‘上天、入地、下海’的科研战略。”提出此“科研战略”主要为了

A. 加强国防力量

B. 提高国际地位

C. 建立科研体系

D. 服务生产发展

 

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