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近代中国的思想解放,是一个逐步认识、学习西方的过程。阅读下列材料,回答问题。 材...

近代中国的思想解放,是一个逐步认识、学习西方的过程。阅读下列材料,回答问题。

材料一晚清思想潮流与清代中期迥然有别,……学术界由一枝独秀(汉学)转向多派并存,……在这一转变过程中,晚清士人的学术视野也较以前宽广得多,打破了传统的界限,而开始了对西学的研究。

——徐中约《中国近代史》

(1)据材料一,概括晚清时期中国文化的走向。请结合洋务思想加以说明

材料二为了在王权承认的“合法性”范围内偷运西学之果,康有为在变法的整个过程中不得不始终小心翼翼地从“奉天承运”“圣人之作”的传统象征系统内拾取古已有之的变化之道。……尽管康有为之变法理论似乎处处引经据典,旁征博引,无敢逾越古典圣贤所订准绳,但言行举止中却不时透露出叛逆色彩。

(2)据材料二,概括康有为变法思想的基本特点。康有为的“叛逆色彩”在其思想主张上有何具体体现?

材料三1915年《新青年》的创刊以及因此而兴起的五四新文化运动,则进一步改变了中国文化的一元结构,……西方文化在五四新文化运动期间有了进一步的传播,……《新青年》创刊对中国文化从一元走向多元的另一重大贡献,即是对儒家思想的批判,……使人们从儒家思想的禁锢中解放出来,促进了多元思想格局的出现。

——郑大华《<新青年>创刊与中国近代的文化走向》

(3)结合所学知识,阐述五四新文化运动期间,西方文化如何在中国有了进一步的传播。据材料三,归纳《新青年》创刊对中国文化的重大贡献。

材料四中国应该大量吸收外国的进步文化,作为自己文化食粮的原料……决不能生吞活剥地毫无批判地吸收。……中国的长期封建社会中,创造了灿烂的古代文化。清理古代文化的发展过程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件

——毛泽东《新民主主义论》

(4)毛泽东对外来文化的观点是什么?运用这一观点,他在20世纪20-40年代创造性地提出了什么新的革命理论?

(5)综合上述材料,指出近代史上中国知识分子对西方文化看法的发展趋势。

 

(1)走向:从一元走向多元。说明:洋务派提出“中体西用”,强调以封建伦理纲常为安身立命的根本,采用先进西方科技来维护统治。 (2)基本特点:借助儒家传统文化宣传维新变法理论。具体体现:建立君主立宪制度(主张废除君主专制),发展资本主义。 (3)文化传播:民主和科学思想得到弘扬;马克思主义传入中国。贡献:推动中国文化从一元走向多元的进程;冲击了封建思想的统治地位。 (4)观点:应该批判地吸收外来文化。新的革命理论:“工农武装割据”的理论和新民主主义理论 (5)发展趋势:由表及里,不断深化对西方文化的认识。 【解析】(1)走向:根据“学术界由一枝独秀(汉学)转向多派并存”概括得出从一元走向多元。说明:根据“晚清士人的学术视野也较以前宽广得多,打破了传统的界限,而开始了对西学的研究”并结合所学洋务思想分析得出,洋务派提出“中体西用”,强调以封建伦理纲常为安身立命的根本,采用先进西方科技来维护统治。 (2)基本特点:根据“传统象征系统内拾取古已有之的变化之道”借助儒家传统文化宣传维新变法理论。具体体现:结合所学维新派的思想主张分析得出:建立君主立宪制度(主张废除君主专制),发展资本主义。 (3)文化传播:根据所学可知,新文化运动前期,宣传民主和科学,新文化运动后期,传播马克思主义。贡献:根据“《新青年》创刊对中国文化从一元走向多元的另一重大贡献,即是对儒家思想的批判”概括得出。 (4)观点:根据“决不能生吞活剥地毫无批判地吸收”归纳的出:应该批判地吸收外来文化。新的革命理论:结合所学,马泽东把马克思主义同中国革命的具体实践相结合提出“工农武装割据”的理论和新民主主义理论。 (5)发展趋势:根据近代中国知识分子向西方学习的历程分析得出,对西方文化的认识经历了一个由表及里,不断深化过程。  
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不同历史时期思想家对“人”的解读反映着人类社会的变迁。阅读材料,回答问题。

材料一东西方的“理想人格”

古代中国

人而无信,不知其可也——《论语》

公正无私,一言而万民齐——《淮南子》

保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣——顾炎武

古代希腊城邦

人是万物的尺度——普罗泰格拉

思维是灵魂的自我谈话——柏拉图

吾爱吾师,吾更爱真理——亚里士多德

 

(1)根据材料一,分别概括古代东西方“理想人格”的主要内涵。

材料二宋明理学与西方人文思想

14—18世纪,是人类历史发展的重要转折时期。当欧洲文艺复兴运动兴起的时候,中国的理学逐渐兴盛、发展并占据统治思想地位;当欧洲发生宗教改革运动的时候,中国出现明清之际的思想批判;当欧洲发生启蒙思想运动的时候,中国清代大兴“文字狱”。

(2)根据材料二并结合所学知识,比较宋元时期的理学家和欧洲文艺复兴时期的思想家关于“做人”方面的观点有何不同?结合所学分析导致东西方思想观点差异的经济因素。

材料三近代·东西方“人的觉醒”

近代中国的启蒙运动具有与欧洲启蒙运动迥异的特点。如果说欧洲启蒙运动是一场以个性自由为主的人文启蒙运动,那么中国思想启蒙运动则是一场旨在国家富强的现代化启蒙运动。……欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程,在中国启蒙则是救亡的现代化运动的步骤。

——摘编自郑大华主编《民国思想史论》

(3)根据材料三,指出近代东方“人的觉醒”的主要内涵。结合所学指出导致这一特点的主要原因。

(4)综上,谈谈你的认识。

 

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《人间喜剧》一开始在中国被译为《人间戏剧》,后来也有主张应该译为《人间闹剧》,认为作品的故事没有喜剧内容,相反,全部是悲剧。巴尔扎克描写的悲剧人物(以葛朗台为例)形成的原因是

A. 深受封建压迫和剥削

B. 人性畸变、人欲泛滥

C. 革命失败、群众被杀

D. 精神空虚、陷入迷茫

 

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毛泽东指出:“研究中国共产党的历史,还应该把党成立以前的辛亥革命和五四运动的材料研究一下。不然,就不能明了历史的发展。”辛亥革命和五四运动对中国共产党最大的影响是

A. 结束了两千多年的君主专制政体

B. 打击了帝国主义在华的侵略势力

C. 促进了中国工人阶级队伍的壮大

D. 有利于马克思主义在中国的传播

 

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李大钊论及中国的民主政治时说“孔子者,历代帝王专制之护符也”,“孔子不当存于宪法”,同时他又提出“欲行立宪政治,必先去专与争”,要完成青春中华再造之使命,必须“悟儒家日新之旨”。这表明李大钊

A. 能辩证地看待中国的传统文化

B. 对中国传统文化的态度自相矛盾

C. 已经成为真正的马克思主义者

D. 未摆脱新文化运动前期的局限性

 

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1919年,鲁迅在《药》发表后说:“《药》描写群众的愚昧,和革命者的悲哀;或者说,因群众的愚昧而来的革命者的悲哀;更直接地说,革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了,愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁……”这说明该作品的真正主题是

A. 抨击封建统治的愚民政策

B. 号召实现真正的民主政治

C. 揭露中国社会的愚昧落后

D. 呼唤广泛深刻的思想解放

 

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