著名学者赵汀阳说：“对于任何统治来说，智力精英都是最危险的潜在反叛力量……（科举制）利用人性弱点而成功地摆平了智力精英集团。”可见，科举制度（ ）
A. 确立了皇权的统治地位
B. 根除了潜在的反叛力量
C. 扩大了统治的社会基础
D. 有利于促进社会公平
唐初以三省长官为宰相。高宗时，打破宰相任用资历限制，允许三省中四品以下官员以同中书门下平章事”名义行宰相权，参与朝政，其目的是
A. 重用人才，推行科举取士
B. 缓和矛盾.抑制朋党之争
C. 分工协作，提高行政效率
D. 削弱相权，加强君主专制
唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了
A. 施政观念上的民主追求
B. 剥夺相权的创新设计
C. 行政运作程序的有效制衡
D. 弱化君权的重要进步
史学家张岂之认为，一个新的王朝的建设，“必然要体现自己的新”，但“也离不开别人的旧”。最能体现该观点的是（ ）
A. 隋朝的科举制 B. 元朝的行省制
C. 唐朝的三省制 D. 明朝的内阁制
中国在汉代就建立了封驳制度。所谓“封”，就是把皇帝的敕令退还回去拒不执行；所谓“驳”，就是指出皇帝敕令中存在的错讹失误。汉代的丞相，在制度上享有封驳权。例如汉哀帝时，丞相王嘉就退回了皇帝要加封董贤的诏书。可见，封驳制( )
A．避免了君主决策失误 B．保证了吏治清明
C．易为当权者所利用 D．对皇权有一定制约
史载，魏晋时设中正，是掌管对某一地区人物进行品评的负责人。晋以后，部分中正由现任中央官员兼任。由此可知，政府实行九品中正制的主要目的在于
A. 巩固门阀士族统治
B. 加强中央集权
C. 保证选官的公正性
D. 注重门第家世
