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右图是某同学的学习笔记,他整理记录的主题是 A. 法老专制体制 C.雅典民主制度...

右图是某同学的学习笔记,他整理记录的主题是

A. 法老专制体制 C.雅典民主制度

B. 印度种姓制度 D.罗马法体系

 

D 【解析】根据材料“习惯法、《十二铜表法》”“公民法、万民法”“民法大全”等信息可知反映了罗马法起源、发展和完善,故D项正确。材料没有涉及法老专制体制,而是强调罗马法体系的形成,排除A。材料强调罗马法体系的形成,与雅典民主制度无关,排除B。材料强调罗马法体系的形成,与印度种姓制度无关,排除C。  
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考点分析:
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随着雅典城邦的兴起,市政广场、公民大会会场、露天剧场、体育场、摔跤场、神庙、祭坛等规模巨大的公共建筑开始出现,成为公民参与公共活动的场所。这些公共空间的出现(  )

A. 加剧了公民的贫富分化    B. 强化了公民的等级观念

C. 抑制了公民的个性发展    D. 增强了公民的参政意识

 

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雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下,若公民大会认为他有失职守,皆依法惩处。这反映了古代雅典

A. 从制度上防止专制以维护民主

B. 公民大会负责审理大部分案件

C. 各权力机构之间相互制约平衡

D. 最高权力机关由直接选举产生

 

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公元前427年,希腊小邦密提林背叛了雅典,投靠斯巴达。雅典民情激愤,公 民大会迅速作出决议,将密提林成年男子全部处死,妇女儿童罚作奴隶。第二天,民众情绪趋于平静,公民大会撤销了原决议。据此可知,在古代

A. 公民决定雅典城邦重大决策    B. 希腊小邦缺乏政治自主权

C. 大邦争霸阻碍了希腊统一    D. 雅典公民大会有时违背民意

 

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《民主的模式》一文中指出:雅典民主的一个标志是对公民美德的普遍认同: 为共和城邦做贡献以及将私人生活置于公共事务和共同善业之下。这表明古代雅典

A. 注重维护城邦利益    B. 推行直接民主政治

C. 公民缺少民主权利    D. 公民道德高于一切

 

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黑格尔说:“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的,古希腊人有一部分人知道自己是自由的。”在古希腊知道自己自由的这“一部分人”是指

A. 妇女

B. 外邦人

C. 全体公民

D. 奴隶

 

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