文德尔班在《哲学史教程》中说：“在古希腊民主政治确立以前，古希腊人认为自己的一切都是既定的，神授的，也是最好的，以服从法律为最高职责。他们只知道服从命令，而不问命令从何而来，命令是否正当。在智者学派以前，无一人曾想到过检验一下法律，问一问法律自称的合法权力究竟基于什么。”这说明智者学派所起到的社会作用是
A. 中断了古希腊法制建设
B. 促使了古希腊人个人意识觉醒
C. 阻碍了古希腊的民主制度
D. 使得神学思想逐渐绝迹
“角色——有偿家教，任务——培养公私兼顾、能言善辩的好公民，目的——参与政府的民主政治”，符合上述说法的哲学家是
A. 普罗塔戈拉
B. 苏格拉底
C. 孔子
D. 墨子
邓小平理论与毛泽东思想的相同点有
①其核心是实事求是
②在批判“左”倾错误的基础上逐渐形成
③是党的集体智慧的结晶
④在实践中有“农村包围城市”的特点
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
近代前期，中国近代化的发展历程大体上依次经过
A. 政治领域经济领域思想领域
B. 经济领域思想领域政治领域
C. 思想领域经济领域政治领域
D. 经济领域政治领域思想领域
1946年7月，美国代表在联合国原子能委员会第—次会议上提出：世界上的原子能发展和使用，要由一个国际原子发展机构来管制，任何把核燃料用于武器发展的违约行为都将受到严惩。在该机构建立起管制之后，将终止制造原子武器，销毁现存的所有储备。其主要目的是
A. 由联合国控制核武器及技术
B. 促进各国和平利用核能
C. 实现美国垄断核武器及技术
D. 避免美苏进行军备竞赛
提出“一切有权利的人都容易滥用权力；要防止滥用权力，就必须以权力约束权力”的启蒙思想家是
A. 孟德斯鸠 B. 伏尔泰
C. 卢梭 D. 狄德罗
