参加费城制宪会议的代表们对“共和”的认同远甚于“民主”，因为“民主”常常等同于混乱甚至“暴民专政”，但同时也相信国家管理中抑制政府暴政必须有人民的存在。为此，他们当时选择了
A. 联邦制
B. 政党制
C. 代议制
D. 普选制
华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”这里所说的“彻底变革”是指
A．建立三权分立的体制
B．革除联邦体制的弊端
C．改变松散的邦联体制
D．废除君主立宪制制度
费城制宪会议上存在着尖锐分歧，各州权利斗争频繁，但代表们相互妥协最终促使美国1787宪法的出台，而宪法所设计的制度也体现了对抗利益间的妥协精神。这主要体现在
①国会实现两院制 ②《独立宣言》精神遭否定
③奴隶以五分之三计入总人口 ④实行两党制
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
阅读下列材料：
材料一
材料二 商鞅变法的目的……是要将秦国的血统贵族体制，改选成早在秦孝公父祖辈在局部实施的军功贵族体制。所以他取消的贵族特权，只是秦国那种凭借“龙生龙，凤生凤”的血亲关系就生而富贵的寄生性世袭特权，而代之以军功“明尊卑爵秩等级”的特权体制。
——朱维铮《重考商鞅变法》
请回答：
(1)根据材料一，概述商鞅变法在经济方面的主要措施和影响。
(2)根据材料二，概括作者的核心观点。商鞅变法的哪一措施体现了这一核心观点？这一措施对当时中国的社会结构和社会风气产生了怎样的影响？
(3)根据材料，结合所学知识，概括商鞅变法取得成功的因素。
阅读下列材料：
材料一 宋开国时,设官分职,尚有定数,其后荐劈之广,恩荫之滥,杂流之猥,祠禄之多,日增月益,遂至不可纪极。真宗咸平四年(1001年),有司言：减天下冗吏十九万五千余人。所减者如此,未减者可知也。
——［清］赵翼《廿二史札记》
材料二 王安石对宋神宗说：“今所以未举事者,凡以财不足故。故臣以理财为方今先急。未理财而先举事,则事难济。臣故尝论天下事如弈棋,以下子先后当否为胜负。又论理财以农事急,农以去其疾苦,抑兼并,便趣农为急。此臣所以汲汲于差役之法也。”
——《续资治通鉴长编》卷二百二十
材料三 北宋期间,中书管民,枢密官兵,三司主财,所有重要的数字已经不能对照,而下面则是亿万不识字的农民,社会上又普遍缺乏中层机构,所以我们也用不着追问他荆国公王安石介甫是否贞忠谋国,已先可断言他的筹划不合实际了。……仔细参考《宋史》里的叙述,我们也可以窥见新法失败的情形。譬如“方田法”以东、西、南、北各一千步为一方,内按土地肥瘠分五等抽税。可是即在畿国的开封府,其测量就产生技术上的问题,有谓“时方时止”,县内有山林,即无从着手。
——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》
请回答：
（1）材料一主要反映了怎样的现象？分析这种现象出现的原因。
（2）材料二中王安石认为理财的关键是哪一项措施？这一措施的实行有何积极作用？
（3）材料三中对王安石变法失败的原因,黄仁宇提出了什么观点？
阅读下列材料：
材料一 ……另一个重要法案是1534年通过的《至尊法案》，它把宗教改革5年来国王取得的权力综合起来，宣布国王是英国教会唯一和至高无上的首脑，拥有决定一切宗教事务的权力，包括推荐神职人员、规定教义……至此，罗马教皇在英国的权威被彻底摧毁。
——程汉大《英国政治制度史》
材料二 如果教皇命令作恶，或禁止修德，教会就必须坚信作恶是好事，修德是坏事……必然坚信，凡教皇指示的便是善，凡教皇禁止的便是恶。
——耶稣会一位理论家
请回答：
（1）分别概括上述材料的基本主张。
（2）材料一体现的主要矛盾是什么？这一矛盾在17世纪的英国又有何变化？试分析其原因。
（3）结合所学知识分析上述材料的实质各是什么？
