满分5 > 高中历史试题 >

阅读下列材料,回答问题。 材料一 宰相是中国古代最高行政长官的通称。“宰”的意思...

阅读下列材料,回答问题。

材料一 宰相是中国古代最高行政长官的通称。“宰”的意思是主宰,商朝时为管理家务和奴隶之官;周朝有执掌国政的太宰,也有掌管贵族家务的家宰、掌管一邑的邑宰,实已为官的通称。相,本为相礼之人,有辅佐之意。“宰相”连称始于战国。……当时的所谓宰、相或宰相,地位均相当于丞相。……“宰相”一般只是一个习惯用语,而不是一个正式官名。

材料二 中国帝制时代的政治体制两千多年间似无实质性的重大变化,但在国家权力的运作方式上,却因社会政治、经济形势的变化呈现出不同的运作机制。……唐代“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。

材料三 从元朝开始,宰相制度便进入衰亡期。元朝开始是一省多相制,后改为两省多相制,又以中书省取代尚书省。明朝从废丞相到实行内阁制,使中国传统社会的中央官制发生了最重要的变革。——摘编自齐秀生《中国古代宰相制度的演变》

(1)根据材料一和所学知识,指出先秦时期的“宰相”与秦朝的丞相有何不同。

(2)结合材料二,说明唐代“三省体制”在当时的主要意义。

(3)根据材料三并结合所学知识,分析元朝以后宰相制度进入衰亡期的主要原因。

 

(1)先秦时期的“宰相”有的执掌国政,有的掌管家务,是一个官职的通称,而不是一个正式官名。秦朝的丞相是正式官职名称,地位很高,负责全国的行政事务。 (2)提高了行政效率,减少国家决策上的失误;使封建官僚制度形成了严密的体系;在一定程度上制约了皇权。 (3)君主专制空前加强。 【解析】试题分析:(1)本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。抓住“当时的所谓宰、相或宰相,地位均相当于丞相”“一般只是一个习惯用语,而不是一个正式官名”等信息,概括先秦时期宰相一职的特征;秦朝丞相一职的特征结合所学知识概括即可,对比得出“不同”。 (2)本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。抓住“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”,从提高行政效率、完善官僚制度、制约皇权等方面概括即可。 (3)本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。从中国历史上君权、相权的斗争方面来分析。君主的权力在不断地加强,丞相的权力逐渐消弱。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

古代雅典的陪审法庭一般由抽签产生的500个陪审员组成,开庭前他们中没有任何人事先知道将从事哪一个案件的审问。这说明(   )

A. 陪审人员的随机性可以降低误判率

B. 古代雅典只有陪审法庭具有司法职能

C. 力求保持公平是雅典陪审法庭的重要原则

D. 雅典陪审法庭是五百人议事会的下设机构

 

查看答案

雅典民主政治的机构不包括()

A. 公民大会    B. 五百人议事会    C. 民众法庭    D. 人民代表大会

 

查看答案

梭伦改革的内容不包括()

A. 废除债务奴隶制    B. 设立民众法庭

C. 按财产多少划分公民等级    D. 设立陶片放逐法

 

查看答案

宋太祖从哪些方面加强中央集权()

A. 废除丞相制度    B. 设立内阁

C. 设立军机处    D. 收精兵、削实权、制钱谷

 

查看答案

雅典民主制的基本特点是()

A. 小国寡民与独立自治    B. 专制主义

C. 中央集权    D. 人民主权与轮番而治

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.