Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一13世纪，英国贵族在市民的支持下，发动起义，迫使国王在限制王权的《大宪章》上签字。1341年，议会形成两院制，由贵族组成的上院拥有高级司法权，干预王位继承，参与国家政务；被称为平民院的下院，也逐渐扩大了在税收、立法等方面的权利。

17世纪初，斯图亚特王朝的统治者詹姆士一世对英格兰的传统一无所知，……最终导致革命爆发，国王被送上断头台。此后，又经历近四十年的曲折过程，到“光荣革命”议会取得最终胜利。

“光荣革命”确立了议会主权，但议会主权并不意味着民主制度。英国革命后就是贵族掌权。责任内阁制的形成，使首相逐渐掌握了行政权。1832年议会改革，工业资产阶级获得更多的议席，大大加强其在议会中的作用。革命后的近百年间，随着中央政府职权范围的扩展，腐败现象日益严重。1850至1870年，英国进行了文官制度改革。法律规定，文官不得参选议员，必须保持政治中立。

——摘编自任世江《高中历史必修课程专题解析》

材料二1871年颁布的德意志帝国宪法规定德意志帝国为联邦制国家。上院联邦议会和下院帝国议会是全国立法机关。联邦议会代表各部，议员为邦政府派遣的高级官员，按照邦政府指示统一投票。联邦议会主席由宰相兼任。帝国议会由25岁以上男子按照普遍、直接、秘密的普选制选出。它的决议必须经联邦议会通过和皇帝批准才能生效。真正掌握最高权力的是皇帝和宰相。宪法规定普鲁士国王享有德意志皇帝的尊号，是“联邦之首”。皇帝可不经议会同意而自由任命首相和文武官员，有权召集和解散两个议会。普鲁士宰相同时即是帝国首相，直接对皇帝而不对议会负责。

——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》

（1）根据材料一并结合所学知识，说明材料中“英格兰的传统”的具体含义，概括指出英国君主立宪制逐渐发展完善的主要历程。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出德国君主立宪制确立的背景，比较德国君主立宪制与英国君主立宪制的不同。

Answer

（1）具体含义：“王在议会”，国王没有专制权力；上院、下院

分工不同，相互制衡。

主要历程：18世纪上半期，责任内阁制形成；19世纪中期，议

会改革；19世纪中后期，文官制度改革。

（2）背景：德意志资本主义发展；德意志的分裂状态严重阻碍了资本主义发展；普鲁士完成德意志统一；德意志资产阶级和民族主义者的推动。

不同：英国是议会制君主立宪制，国王“统而不治”；德国是

二元君主立宪制，皇帝总揽国家统治大权。

评分细则：

分数

标准

0-3

观点不明确，基本照搬照抄原材料，或论点不符合要求

4-6

论点基本符合要求，仅有一对史实但中外关联不明确，基本没有对论点的表述

7-9

论点符合要求，但仅有一对中外关联的史实支撑，逻辑较严密，有表述且很清晰

10-12

论点准确符合题意，有两对或以上中外关联史实支撑，逻辑严密，有明确表述，论述清晰合理，有结论。

【解析】（1）本题根据材料一“限制王权的《大宪章》……议会形成两院制，由贵族组成的上院……被称为平民院的下院”并结合所学知识即可从“王在议会”、上院、下院分工制衡等方面说明材料中“英格兰的传统”的具体含义。再据材料一“责任内阁制的形成……1832年议会改革……1850至1870年，英国进行了文官制度改革”并结合所学知识即可从责任内阁制、议会改革、文官制度改革等方面概括指出英国君主立宪制逐渐发展完善的主要历程。

（2）本题根据材料二“普鲁士国王享有德意志皇帝的尊号……普鲁士宰相同时即是帝国首相”并结合所学知识即可从资本主义发展、分裂状态、普鲁士完成德意志统一、资产阶级和民族主义者的推动等方面指出德国君主立宪制确立的背景。再据材料二“真正掌握最高权力的是皇帝和宰相”并结合所学知识即可从议会制君主立宪制、二元君主立宪制的角度比较徳国君主立宪制与英国君主立宪制的不同。