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中国古代的儒学思想是一种理论化的社会意识形态,对我国历史的发展产生了巨大的影响。...

中国古代的儒学思想是一种理论化的社会意识形态,对我国历史的发展产生了巨大的影响。它随着历史的演进而发生变化,在历史发展的不同时期具有不同的时代特征。阅读下列材料,回答问题。

材料一 由于中国文明具有注重现世的性质,所以中国杰出的思想家都倾向于首先当注重实际的政治家,对争取各国政治者接受他们的观点很感兴趣……这种情形驱使孔子周游于诸朝廷之间,希望寻得一位统治者,能采纳他关于理解政治的见解……但他对(当时)实际政治的影响实在微不足道的……但是,它们最终还是流行开来。

                                         ﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 佛道的流行对中国传统的儒家学说构成了威胁,儒家奋起反击……到了宋代,儒家思想发展到了一个新阶段,佛道的影响也就随之减弱。

                                            ﹣﹣马克垚《世界文明史》

材料三 今也以君为主,天下为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也……其既得之也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,曰此我产业之花息也。然则为天下之大害者,君而已矣。向使无君,人各得自私也,人各得自利也。

                                       ﹣﹣黄宗羲《明夷待访录?原君》

请回答:

(1)如何理解材料一中孔子对当时实际政治的影响实在微不足道……但是,它们却最终还是流行开来这句话的含义?

(2)根据材料二并结合所学知识,简述宋代儒学代表人物是如何奋起反击并推动儒学发展到一个新阶段的?分析所带来的影响。

(3)根据材料三并结合所学知识,分析儒家思想在明清时期发生怎样的变化?这些变化体现了当时怎样的时代特征?

 

(1)理【解析】 儒家学说不符合当时社会大变革时代的需求,影响力较小.但儒家主张“仁”、“礼”,有利于社会稳定.西汉董仲舒对儒家思想加以改造,适应了君主专制统治的需要,儒学成为封建正统思想. (2)新阶段:“二程”吸收了佛道思想来解释“义”、“ 理”,形成了新儒学体系﹣﹣理学;朱熹总结了北宋以来的儒学成就,是儒学的集大成者;陆九渊创立 “心学”,推动了儒学的新发展. 影响:适应了统治阶级的政治需求,维护了封建专制统治;同时对中国的文化及伦理道德产生了深远影响.但用三纲五常维系封建制度,进一步束缚了人们思想. (3)变化:儒家思想在明清时期,开始抨击封建专制制度,提倡经世致用. 时代特征:封建社会由盛转衰. 【解析】试题分析:(1)本题考查儒家思想的发展历程。儒家思想在春秋战国时期由于当时诸侯争霸的社会环境,并没有得到重视,不符合当时的社会需要,但是在西汉以后,经过历任儒家思想家们的努力发展,逐渐成为思想领域里的主流。 (2)本题考查学生对所学知识的掌握能力。宋代儒学的发展主要是宋明理学,魏晋南北朝传统儒学面临极大的挑战,儒家学者用佛道精神来解释儒家义理,形成一种新的儒学体系——理学,可回答宋明理学的内容。宋明理学的影响学生可结合所学知识回答。 (3)儒家思想在明清资本主义萌芽获得发展,在西学东渐的影响下儒家思想发展到一个新阶段,主要是出现了明清之际的进步思潮。为儒家思想注入了新的活力,学生可回答明清进步思潮的主要内容。所体现的时代特这主要结合明清之际儒家思想的背景来答。
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考点分析:
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中国明朝和西方文艺复兴在思想和精神追求上具有一定的相似性,但所产生的社会效应完全不同。阅读下列材料:

材料一   我不曾抵抗就做了俘虏/因为,夫人,您那美丽的眼睛射出的无形视线/将我

捆缚起来,如同囚犯一般/当时我没有意识到预防爱神的纠缠/依然若无其事、自信地迈步向前/殊不知就在此刻,我的感情之苦/已经伴随着人间之痛一起涌起波涟。

材料二    李贽对这个社会具有理智上的关心,则属毫无疑义。这种关心和信仰自由有其相通之处,在于它的后面有社会经济的背景,也有与他所处的社会环境有特别的关联……他攻击虚伪的伦理道德,也拒绝以传统的历史 观作为自己的历史观,但是在更广泛的范围内,他仍然是儒家的信徒。……这些条件只能更把李贽构成一位特色鲜明的中国者,而不是一位类似条件下的欧洲式的人物。             

                                                ——黄仁宇《万历十五年》

材料三    由于中国特定的社会环境,这种追求人性和个性解放的思想实在没有太多的空间得到释放和施展。……当然,整个社会问题的解决,在当时,仅仅依靠一群文人思想的力量远远不够。这些文人在当时不但不是社会的主流,有的甚至还是政府排挤打压的对象,所起的作用极为有限,再者封建制度的沉疴积重难返,已到了封建社会的沉暮之年,整个社会的衰落也是历史所趋。     

                                ——张辑《试寻文人画和人文主义之间的共性》

请回答:

(1)材料一表达了作者怎样的思想诉求?结合所学知识,指出这种诉求产生的社会效应。

(2)据材料二指出,李贽思想“特色鲜明”的具体表现。结合所学知识,分析其“不是一位类似欧洲式人物”的原因

(3)据材料三并所学知识,指出由于社会环境的不同,“追求人性和个性解放的思想”在当时东西方的不同影响。

 

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顾炎武认为:“寓封建之意于郡县之中,而天下治矣。……封建之失,其专在下;郡县之失,其专在上。……今之君人者,尽四海之内为我郡县犹不足也,人人而疑之,事事而制之。”下列对顾炎武这一言论的理解正确的是:

A. 反对君主制度

B. 倡行“郡国并存”制度

C. 主张削弱君权

D. 体现近代民权思想

 

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“明清之际……一些思想家以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学做出了总结性批判,从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统。”材料中的“新思想系统”(  )

A. 深受欧洲启蒙思想的影响    B. 体现了对宋明理学的彻底否定

C. 是儒学适应时代的新发展    D. 开启了中国近代民主思想的先河

 

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冯友兰在《中国哲学史》一书中写道:(明清)在这个时期,在某些方面,中国的文化有了重大进展。……官方方面,程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面,程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指

A. 宋明理学的统治地位丧失

B. 对传统儒学地位的彻底否定

C. 对传统儒家思想的批判继承

D. 倡导“自由”“平等”思想

 

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“他们竭力思索、探究前朝悲剧性的结局,将明朝皇帝的失败归咎于他们的专制统治和作为专制统治意识形态支柱的新儒家程朱学派……将这群学者冠名为‘启蒙哲人’是完全合理的。”下列思想中符合这一认识的是(  )

A. 天行有常    B. 为万世开太平

C. 绝假纯真的童心说    D. 天下为主,君为客

 

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