中国服饰在不同历史时期特征各异,如商的“威严庄重”,周的“秩序井然”,战国的“清新”,汉的“凝重”,六朝的“消瘦”,唐的“丰满华丽”,宋的“理性美”,元的“粗壮豪放”,明的“敦厚繁丽”,清的“纤巧”。这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史内涵分别是
A. 宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行
B. 宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发
C. 郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想
D. 郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行
“易大传:‘天下一致而百虑,同归而殊途。’夫阴阳、儒、墨、名、法、道德,此务为治者也,直所从言之异路,有省不省耳。”这段话反映的历史时期是
A. 西周
B. 春秋战国
C. 秦朝
D. 明朝
春秋战国时期是我国历史上的重要转型时期,社会的转变促成了这一时代的“百家争鸣,群花怒放”。这一时期“社会的转变”的表现是
①分封制崩溃,井田制瓦解
②各种政治力量异常活跃
③各种思想交相辉映
④专制主义中央集权制度确立
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
对百家争鸣的历史影响评价不正确的是
A. 众多领域的思想理论成就对后世文化产生深远影响;
B. 儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则
C. 儒家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治改革图治的理论武器
D. 儒道法共同构造了中华民族传统文化的基本精神
百家争鸣的形成与以下哪些因素有关
①封建经济的迅速发展
②诸侯争霸和改革创造宽松的社会环境
③社会大变革使士兴起
④教育文化的下移
A. ①②④
B. ①③④
C. ①②③
D. ①②③④
下图是《春秋战国著名学者及其学说分布示意图》,由此可以看出
A. 春秋战国大变局的浪潮冲击了贵族对教育的垄断
B. 社会秩序混乱促使各诸侯国纷纷构筑完整统治体系
C. 诸子百家著书立说抨击君主专制政体
D. 百家学说为秦汉帝国的政治蓝图奠定了基础