“明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶免于死亡。”“今夫天下之人牧，未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者，则天下之民皆引颈而望之矣！”该思想家的核心观点应是
A. 清静无为 B. 兼爱非攻 C. 仁政治国 D. 严刑峻法
“社会之环境既殊，则先秦百家竞起，各创新学之盛况，自亦难于继续维持。”这里的“环境既殊”主要指
A. 封邦建国变为专制一统 B. 土地国有变为土地私有
C. 百家争鸣变为独尊儒术 D. 以仁治国变为以法治国
“雾霾”，雾和霾的组合词，常见于城市。在中国明清时期，北京曾有多次雾霾的记载，明清皇帝极为恐惧，为消除雾霾，曾令文武群臣致斋三日，并禁天下屠宰，以期感动上苍，赐下甘霖，这种行为所反映的思想最早渊源于
A．先秦儒学
B．汉代儒学
C．宋明理学
D．佛教传入
阅读下列材料，回答问题。
材料 思潮的形成、存在和演变都直接受到政治的影响和制约。社会思潮，本质说来，是一种政 治思潮。而关于如何对待思潮的问题，从来是一个政治问题。
——梁树发《思潮研究三题》
运用中国史的相关知识，对上述观点进行探讨。
(说明：可以就材料观点进行论证；也可以提出新观点加以论证。要求观点明确、史论结合)
教育变革与时代变迁、社会发展需要密切相关。阅读下列材料，回答问题：
材料一
（1）据材料一并结合所学知识，比较14—16世纪欧洲大学与10—13世纪中国书院的课程设置的差异。
材料二 京师同文馆总教习美国传教士丁韪良说“有希望革新这古老的帝国的是新教育，新教育 的肇端是同文馆。”
（2）观察材料二图片结合所学回答中国近代的“新教育是怎样革新古老帝国的”？
材料三
（3）比较材料三中表l、表2，提取明清译者的构成及其地域分布变化的信息，并结合所学知识予以说明。
《科学的旅程》介绍某一理论：“其中引力不再是一种力，而是一种时空的弯曲，就好像每个大物体都置于一块大橡胶的表面……引力的‘力’并不真正是恒星或行星等物体的特征，而是来自空间形状本身”。这一理论
A. 首次对自然规律作经典总结
B. 标志着近代自然科学的诞生
C. 弥补了经典力学认识的不足
D. 为工业革命莫定了理论基础
