钱穆先生认为“元代的行中书省,就是一个流动的中央政府,宰相府的派出所,分驻在这个地方来管事……并不是地方政府,而只是流动的中央政府。换言之,是中央侵入了地方。”材料意在说明元代的行中书省
A. 调动了地方政府的积极性
B. 使地方保持相当大权力
C. 加强了中央对地方的控制
D. 一定程度上限制了皇权
唐太宗时,假设国家要通过科举考试选拔一批人才补充官僚机构,这涉及众
多机构,按照制度规定其运作程序是
A. 尚书省→中书省→门下省→吏部
B. 中书省→门下省→尚书省→礼部
C. 中书省→门下省→尚书省→吏部
D. 门下省→中书省→尚书省→礼部
在陕西省西安市附近的一座古墓中出土了一批竹简,据考证这是墓主准备上报给秦始皇的有关当朝文武百官罪行的报告。据此推断,该墓主人生前可能任职
A. 丞相
B. 太尉
C. 御史大夫
D. 军机大臣
据史书记载,从公元前722—前479年,诸侯朝齐、晋、楚者33次,朝周王者3次。这实质上反映出
A. 周王地位衰落
B. 中原地区经济发达
C. 三国霸主地位确立
D. 政治制度发生变化
阅读下列材料,回答问题。
材料一杜佑《通典》中记载:“(唐朝科举制度)?考核资叙郡县乡里名籍父祖官名,内外族姻……(严禁)刑家之子,工商殊类(应试)。”当时有人说唐朝科举是“五十少进士,三十老明经”,唐代诗人赵暇诗曰,“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”。
材料二
1888年 | 清政府准设算学科取士,首次将自然科学纳入考试内容。 |
1898年 | 加设经济特科,荐举经时济变之才。 |
1901年 | 清延实行“新政”后,各地封疆大吏纷纷上奏,重提改革科举。恢复经济特科。 |
1904年 | 清延颁布《奏定学堂章程》,作为第一个经由政府颁布并在全国范围内付诸实施的官方学制文件,其颁布标志着中国近代学制的诞生。 |
1905年 | 袁世凯、张之洞奏请立停科举,以便推广学堂,威趋实学。 |
1906年始 | 清延诏准所有乡试,会试一律停止。 |
(1)归纳材料一蕴含了唐朝科举制度的哪些信息
(2)结合材料二及所学概括清朝教育领域改革的特点
(3)结合材料二及所学概括清朝教育领域改革的社会背景
阅读材料,完成下列要求。
材料中国古代部分正史中表彰忠孝节义的“列传”一览表
史书名称 | 成书年代 | 表彰名教的列传 |
《史记》 | 西汉 |
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《汉书》 | 东汉 |
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《三国志》 | 西晋 |
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《后汉书》 | 南朝宋 | 列女 |
《宋书》 | 南朝梁 | 孝义 |
《魏书》 | 北齐 | 孝感、节义、列女 |
《梁书》 | 唐 | 孝行 |
《陈书》 | 唐 | 孝行 |
《隋书》 | 唐 | 孝义、列女 |
《新唐书》 | 北宋 | 忠义、孝友、列女、奸臣、叛臣、逆臣 |
《宋史》 | 元 | 忠义、孝义、列女、奸臣、叛臣 |
《金史》 | 元 | 忠义、孝友、列女、逆臣、叛臣 |
《元史》 | 明 | 忠义、孝友、列女、奸臣、叛臣、逆臣 |
表格能够反映我国古代正史在表彰名教方面变化的趋势。指出其中一种变化趋势并说明其形成的历史原因。