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四川某中学举行了一场学生研究性学习成果展示会,一学习小组的代表作了精彩的演讲,其...

四川某中学举行了一场学生研究性学习成果展示会,一学习小组的代表作了精彩的演讲,其演讲提纲如下图所示,你认为该学习小组研究性学习的主题是

A. 伟大的科技革命造就伟大的科学家

B. 重大科学理论出现是科技革命先导

C. 杰出历史人物推动历史进程大发展

D. 欧洲是近代以来世界科学技术中心

 

C 【解析】结合所学知识可知,比尔盖茨不是科学家,而且就是伟大的科学家造就了伟大的科技革命,故可排除A;对材料进行分析后可知,材料体现了科学家与社会发展的关系,没有体现科学伦理,故可排除B;D的说法不符合材料内容,因为比尔盖茨不是欧洲人,故排除D;材料体现了科学家与社会发展的关系,说明了杰出的人物对社会发展的推动作用,故本题选C。  
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考点分析:
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科学家们通过实验再次证明,爱因斯坦至少在一件事上犯了错误。实验显示,被爱因斯坦质疑的“幽灵般的超距作用”(在量子力学中又称为“量子纠缠”)的确存在,并为其提供了具有说服力的证据。这一发现证明,在特定条件下,信息在空间中两点之间的传递速度是有可能超过光速的。上述材料表明()

A. 科学研究中证据比权威更加有力    B. 爱因斯坦对量子理论持否定态度

C. 物理学的发展主要依椐科学实验    D. 爱因斯坦的相对论理论已经过时

 

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西方学者认为自然现象应该是统一的,如法拉弟认为既然电能生磁,磁就极可能生电,沿着这一思路探索,他终于为人类找到了新的能源。而明清时期中国人的哲学观、自然观还停留在简单的“天人合一”,甚至金、木、水、火、土“阴阳五行”的阶段,妨碍近代科学理论的发展。这说明妨碍中国近代科学发展的原因是

A. 自然经济占据主导地位

B. 科举制度发展到八股取士

C. 君主专制发展到顶峰

D. 重人伦、轻自然的文化传统

 

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2013年诺贝尔物理学奖授予两位欧洲科学家,以表彰他们发现上帝粒子。而19世纪中期的科学技术却在远离上帝,以下可以说明这一观念的科技成果是

A.相对论                   B.生物进化论

C.日心说                   D.量子理论

 

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在西方历史的发展过程中,下列主张或言论出现的先后顺序排列正确的是

①“我自己是凡人,我只要凡人的幸福”

②“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!”

③“人生而自由,却无往不在枷锁之中”

④“法是一种自然的权利,是理智的人的精神和理性”

A. ④①②③

B. ④③②①

C. ③①②④

D. ②③④①

 

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中世纪的女人们认为,在私人领域以外,必须把头发藏好,要用帽子、头巾保护起来。文艺复兴时期的女人们则用白色或黄色的蚕丝做成假发装饰品,在阳光灿烂的日子里整天在露天中度过。这表明文艺复兴的重要特征是

A. 宽容的心态

B. 高雅的追求

C. 人性的复苏

D. 理性的崇拜

 

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