西方科学的传入，使“明清之际的知识分子从一种传统封闭的状态中摆脱出来，突破陈旧保守的思维模式，为中国的知识和文化带来了一场前所未有的新刺激”。材料中的“新刺激”
A. 宣扬了民主政治
B. 促进实用思潮兴起
C. 否定了君主体制
D. 批判了孔孟儒学
古代某思想家认为：“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。”与此观点相似的是:
A. “民贵君轻”“君舟民水” B. “制天命而用之”
C. “兼相爱、交相利” D. “不期修古，不法常可”
阅读下列材料，回答问题。
材料一公元前6世纪初，梭伦对国家政权机构进行了改革，使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。
公元前6世纪末，克里斯提尼钿立新的X百人议事会。议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。30岁以上的公民一生可当迭两次，每次任期一年。
——节选自岳麓版必修一教科书
请回答
（1）据材料一概括雅典民主政治的基本特征。根据材料并结合所学知识，列举雅典人创造了哪些民主运作方式？
材料二“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”。
（2）材料二漫画《通往公民大会的“通途”》中，禁止了哪些人的通行？结合材料一、二，如何理解“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”？
材料三。法律是调解社会关系的强制性规范，由国家立法机关制定。氏族部落转化成国家之后，成文法逐渐取代习惯法，成为各国统治者維系自身统治的有力武器，其中以罗马法最为完备。……自19世纪以来，欧洲大多数国家都以罗马为立法基础来制定本国的法律制度，如《法国民法典》、《德国民法典》等。
（3）根据材料三，概括罗马法的影响。
政治制度是人类社会发展到一定阶段的产物。阅读材料，回答问题。
材料一秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰（宰：县令）……
——摘选自柳宗元《封建论》
材料二
材料三军国大计，罔不总揽。自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府也
——摘选自《清史稿·军机大臣年表序》
（1）根据材料一，指出秦统一后在地方推行的行政制度是什么？并指出推行这种地方行政制度的目的是什么。
（2）材料二中图2所示的中央行政制度称为什么？其中三省是如何分工的，有何特点？
（3）根据材料二、材料三和所学知识，指出明清时期为加强专制而采取的措施。
（4）以上四则材料反映了中国古代政治制度变化的什么趋势？
德国著名法学家耶林格曾说：“罗马曾经三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的征服。”下列说法可以体现“第三次征服”的是（ ）
A. 在罗马征服扩张的过程中罗马法所起的作用最大
B. 《民法大全》是世界上第一部系统完备的成文法
C. 罗马法使审判、量刑皆有法可依，使平民的利益得到保护
D. 罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响
公元前445年，罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法：公元前367年，又以法律形式授予平民于贵族分享公有土地的平等权利……。罗马制定上述法律的主要目的是
A. 完善法律体系
B. 稳定社会秩序
C. 保障平民利益
D. 维护帝国统治
