Question

阅读材料，回答下列问题。

材料一  在以前时代的大发明中，我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就，那就是说除了偶然发现所带来的发明之外，需要常在发明之先。但在19世纪，我们就看见为了追求纯粹的知识而进行的科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明……科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代就可以说已经开始了。

——丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》

材料二  中国经济现代化必须抓住机遇，我们在历史上曾经错失三次重大机遇……第一次是1793年错失第一次工业革命扩散的机遇……第二次是1842—1860年错失第二次工业革命起步的机遇……第三次是1957—1976年错失第三次产业革命技术转移的机遇。

——《中国经济现代化报告2005》

材料三  新中国成立以来部分重大科学技术成就

时间	重大成就	作用和意义
1961年	1．2万吨水压机制造成功	中国成为制造大型锻压机械的国家
1965年	人工合成结晶牛胰岛素	世界上首次人工合成蛋白质
1973年	籼型杂交水稻育成	世界上首次育成杂交水稻
1988年	北京正负电子对撞机首次对撞成功	中国第一座高能加速器
1999年	“神舟一号”宇宙试验飞船安全返回	为我国载人宇宙飞船奠定基础

1978年以来，科学技术进入了一个蓬勃发展的新时期，重大科技成果达到6万多项，经推广应用后新增产值累计达1400多亿元，据不完全统计，到2001年，“863计划”累计创造新增产值560多亿元。

（1）根据材料一，概括19世纪前后科学与发明应用两者之间的关系。

（2）根据材料二和所学知识，分析中国经济现代化过程中错失后两次重大机遇的原因。

（3）阅读材料三，你认为新中国成立以来我国科技发展有何特点？并分析主要原因。

Answer

（1）19世纪以前，发明应用在前，科学相对滞后；19世纪以后，科学在发明应用之前，并且推动发明和应用。

（2）第二次：清政府的腐败无能；封建顽固势力的阻挠；西方的殖民侵略；太平天国运动的消极影响。第三次：帝国主义的敌视、封锁；“左”倾错误的影响；“文革”的爆发。

（3）科学技术成果丰硕；缩短了与世界先进水平的差距；有些项目或领域已处于世界领先地位；科技成果创造了巨大的经济效益。原因：社会主义制度确立；广大科技工作者的创新精神和无私奉献；实行“科教兴国”战略。

【解析】本题主要考查学生阅读材料并从材料中提取有效信息的能力。

第（1）问，据材料一中的关键信息19世纪以前，“需要常在发明之先”；19世纪之后，“科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面”归纳。

第（2）问，首先应明确答题方向“错失后两次重大机遇的原因”，其次应抓住后两次机遇的时间“1842—1860年”“1957—1976年”，据此结合所学知识组织答案。

第（3）问，第一小问，据材料归纳即可；第二小问，可从社会主义制度的优越性、科技工作者的奉献精神等方面组织答案。