《汉书》说：“秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。”其中所谓的“周制”是指
A. 宗法制
B. 分封制
C. 郡县制
D. 礼乐制
政治民主化是人类政治文明的重要标志。阅读下列材料： 材料一：（美国）1787 年《联邦宪法》的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同 时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕……现代民主政治的一些行之有效的制 度性要素应运而生。这些制度性要素主要就是一套“地域和体制的双向平衡机制”，亦即通 过各州与联邦政府的分权……，来实现各种政治权力之间的全面制衡，以防止任何一个政治 势力单独控制全国的政治生活。
——马克垚《世界文明史》
材料二：人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著 作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的 梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲 话。
——总统乔治•布什国庆日演说
(1)据材料一概括美国联邦制体现的权力结构特点？1787 年《美国宪法》体现哪些原则？
(2)据材料二，概括布什的主要观点。结合《1787 年宪法》分析其观点。简述 1787 年美国 宪法的历史地位。
读材料．完成下列要求。
材料一 公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。
——《礼记》
材料二 元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。汉举贤良，自董仲舒以来，皆对第三道。……当时未有黜落法，对策者皆被选，但有高下尔。此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制。
——阎步克《察举制度变迁史稿》
材料三 曹魏黄初元年，魏文帝采纳吏部尚书陈群的建议“乃立九品官人之法：州郡皆置中正，以定其选；择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高下”。
——《通典》卷一四
材料四 随着门阀世族的衰落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除，改为主要通过察举选拔官员。唐人杨绾云：“近场帝始豆进士之科，当时优试策而已。”科举由应试人于一定时期，投碟自进，按科应试，共同竞争，试后有黜落，中试者举用之，然后为真正考试。……秀才、明经等科是由察举转化而来，进士科为新设科目。
——邓嗣禹《中国科举制度起源考》
(1)根据上述材料并结合所学知识，概括西周至唐不同的选官标准。
(2)根据材料四并结合所学知识，分析隋朝创立科举制的原因及其历史影响。并概括我国古代选官制度演变的趋势。
北宋时期，由中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督；地方赋税收入除少量自用外，其余全部由中央掌控。1804年美国国会通过宪法修正案，规定“宪法既未授予联邦，亦未禁止各州享有的权利，该归各州各自保留”，也就是说宪法单独列举中央的权利而未经列举的权利一概归各州。古代中国和近代美国的这些措施表明两国
A. 中央政府的权力过大
B. 两国彻底解决了中央集权与地方分权的矛盾
C. 美国的制度比中国的先进
D. 两国政府均在设法厘清中央和地方的关系
华盛顿1786年写给友人的信：“……我们想要联合成一个国家，但我们又不愿给这个国家的管理者足够的权力去管理国家事务，岂不怪哉！”对这段话的理解正确的是
A. 华盛顿认识到独立之初的美国因体制的弊端面临严峻的形势
B. 华盛顿主张效仿英国建立一个强有力的中央政府管理国家事务
C. 华盛顿主张赋予管理者以绝对的权力管理国家事务
D. 华盛顿主张建立君主制国家实现高度的中央集权
独立之初的美国确立起来的国家结构形式是
A. 联邦制 B. 邦联制
C. 共和制 D. 君主制
