周代的棺椁制度有着明确的规定：“天子棺椁七重，诸侯五重，大夫三重，士再重”。考古发掘研究表明，有些大、中型墓，在椁室内置双重棺，可见记载大体上是可信的。随葬数量也是从天子到士依次递减。材料反映出的西周最主要的特点是
A. 贵族阶层生活腐化奢侈
B. 西周社会的宗法色彩浓厚
C. 西周社会阶级等级严格
D. 西周统治集团内部等级严格
“三代”姓氏分而为二。“姓”源于母系氏族，多带“女”旁。“氏”主要源于各级贵族的分封。秦汉以来，原来的“氏”大多转化为“姓”，姓氏合而为一。此后“氏”通常指女子娘家姓，称为“某氏”，男子反而不称“氏”。这一变化反映
A. 传统的分封制和宗法制崩溃
B. 女权社会为男权社会所取代
C. 民族大融合促进姓氏的发展
D. 国家的统一使姓氏走向规范
阅读下列材料，回答问题。
材料一由于锁国造成人们眼光的缺损，对外部世界的茫然，对国际世界的无知，对重大国权的沦丧，时人时论似乎处在浑然不觉的状态，……对领事裁判权仅认为是“通商之务，贵在息争”……直到19世纪60年代以后，清朝统治者才意识到其危害。
——摘自《两岸新编中国近代史》
材料二第三次长沙会战，中国军队取得毙伤日军5万余人的战果。战后不到20天，美国国会就宣布给中国5亿美元的信用贷款。……中国成为世界反法西斯阵线的重要成员以后，1942年美英通知中国政府，愿意尽快放弃在华治外法权及有关权益。
——摘自任世江《高中历史必修课程专题解析》
材料三
（1）根据材料一指出领事裁判权丧失的原因。
（2）根据材料二分析英美主动放弃在华特权的直接原因。
（3）综合上述材料结合所学知识，选择近代以来影响国家主权的一个因素，加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰。）
阅读下列材料，回答问题。
材料一“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。修铜一带不停留，便向平浏直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云沉，霹雳一声暴动。”
——《毛泽东诗词选集》
材料二“对于农村而言，农民根本弄不清楚苏维埃是怎么回事。广东的农民知道著名共产党人苏兆征，因此就把苏维埃当成苏兆征的弟弟；而湘赣边区的农民则管苏维埃叫‘埃政府’，因为当地方言‘埃’就是我的意思……苏维埃运动在中国的开展以及农民对这个运动的理解，暗示了中国革命的列宁主义趋向”，这里的“中国革命的列宁主义趋向”。
——张鸣《红色的个案一一苏维埃乡村追求》
材料三从现在起，党的工作重心必须由乡村转移到城市，以恢复和发展生产为一切工作的中心。他提出促进革命取得全国胜利的方针；规定了革命胜利后，党在政治、经济、外交方面的基本政策，以及中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变为社会主义社会的总任务。
——中国共产党七届二中全会工作报告
（1）根据材料一指出这首词所反映的历史事件。
（2）根据材料二概括指出“中国革命的列宁主义趋向”，结合材料一和所学知识印证材料二所作的结论。
（3）结合所学知识指出毛泽东创造性地将中国革命引向胜利的道路，根据材料三说明解放战争胜利前夕党的策略方针发生的变化。
（4）综合材料一、二、三结合所学知识，谈谈你的历史认识。
阅读下列材料，回答问题。
材料一《史记·秦本纪》《集解》引应劭曰：“丞者，承也；相，助也。”这个官虽然是“百官之长”，更重要的是上承天子的命令“助理万机”。
——摘自安作璋《秦汉的丞相制度》
材料二到了唐代，皇帝又置品级较低的同中书门下平章政事以削夺三省的权力，用身边的翰林学士和宦官充当枢密使掌管机要，三省长官又逐渐被排挤出宰相行列，成为荣誉职衔。尚书省也逐渐成不管行政事务的闲置机构。宋代中央既设三省的正式机构，又别置中书门下于禁中，是为政事堂，与枢密对掌大政。
——摘自《中国政治制度通史》第一卷
（1）根据材料一列举丞相的职能，结合所学知识分别指出丞相制度的设立和废止时间。
（2）根据材料二概括唐宋削夺三省权力的措施，结合所学知识分析其原因。
（3）综合以上材料说明古代中国政治制度的特点。
2017年9月，香港理工大学校内的“理事亭”出现“港独”标语。理工大学当晚发表声明表示不赞同“港独”，移除校内有关鼓吹“港独”的横幅，是希望保护学生，以免他们有可能触犯法律。校方声明的立场基于
A. 中华人民共和国特别行政区基本法
B. “港独”言论危害香港社会的繁荣
C. “港独”言论危害香港市民的利益
D. 学生思想受到国外反华势力的控制
