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“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”是中国同盟会的革命纲领。其中的“驱除鞑...

“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”是中国同盟会的革命纲领。其中的“驱除鞑虏”的积极意义主要在于

A. 发展资本主义

B. 推翻专制统治

C. 建立民主政治

D. 实现民族独立

 

B 【解析】试题分析:本题考查学生分析问题的能力。根据所学知识,驱除鞑虏”即推翻满洲贵族的统治,为创立一个民主的共和国创造条件,故选B。A项体现不出;C项是指创立共和,是三民主义的核心;D项是反帝的内容,在旧三民主义未明确提出。故选B
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考点分析:
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前期新文化运动与资产阶级改良派和革命派的思想相比,其作用而言,其“新”在

A. 深入研究和传播马克思主义

B. 传播了资产阶级民权平等思想

C. 较彻底地批判了封建正统思想

D. 坚持西方文化中心论

 

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“切传统均不再神圣。无政府主义、自由主义、唯物主义、实验主义……以及最新的布尔什维克主义,均找到支持者。”上述情景出现于

A. 戊戌变法时期

B. 清末新政时期

C. 辛亥革命时期

D. 新文化运动时期

 

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《中华文明史》写道:作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动

A. 阻止了民族危机继续加深

B. 改革了君主专制体制

C. 在社会上起了思想启蒙作用

D. 动摇了儒家思想的正统地位

 

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新文化运动的健将之一胡适曾说:“我在学堂里的名字是胡洪”“直到考试留美官费时(1910年)我才正式用胡适的名字。”直接影响胡适改名的著作应该是

A. 魏源的《海国图志》

B. 张之洞的《劝学篇》

C. 梁启超的《变法通义》

D. 严复的《天演论》

 

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“中学为体,西学为用”是洋务运动的指导思想,下列对这一思想理解不正确的

A. “中学”指的是中国的封建制度

B. “西学”指的是西方的制度和观念

C. “西学为用一的根本目的是维护和巩固清政府统治

D. 这一思想付诸了实践并取得了成功

 

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