1919年五四运动前后。在中国政治舞台上，各种社会思潮如雨后春笋，应运而生，其中有马克思主义、近代中国自由主义、近代中国保守主义、近代中国无政府主义、近代中国民族主义、近代中国民粹主义、近代中国三民主义、近代中国科学主义、近代中国实用主义、近代中国改良主义。这种现象反映了
A. 各种政治势力角逐使中国政局动荡
B. 政党政治成为社会政治生活的主流
C. 社会主义成为民主革命的必然选择
D. 中国国民的民族国家意识日益觉醒
顺治帝曰：“今后各衙门及科道各官本章，俱著于每日午时进奏，候朕披览，次日发下拟旨，以便详阅批发……尔等（大学士）职司票拟，一应章奏有成规者，尔等不过照例拟旨，凡有改正者，皆朕亲裁……关于清朝内阁制度，以下说法正确的是
A. 与明朝内阁制度存在继承关系
B. 是法定中央一级行政机构
C. 阁臣有权自主票拟供皇帝采纳
D. 内阁大学士参与中枢决策
明儒王龙溪认为：“良知之外别无知也。鄙夫之空空，与圣人之空空无异。空空者，道之体也。世儒不能自信其心，谓空空不足以尽道，必假于多学而识，以助发之，是疑口之不足以辨味而先漓以甜酸，自之不足以别色而先泥以铅粉……”据材料判断
A. “空空”是“天理”，亦是“人欲”
B. 王龙溪推崇《四书章句集注》
C. 王龙溪推崇“慎思明辨，格物致知”
D. 其观点应属于客观唯心主义
西周实行一项制度后，“伍之人，祭祀同福，死丧同恤，祸灾共之。人与人相畴，世同居，少同游。故夜战声相闻，足以不乖，昼战目相见，足以相识。其欢欣足以相死”。（《齐语》）这项制度是
A. 分封制
B. 宗法制
C. 郡国并行制
D. 乡遂制
阅读下列材料：
材料一：1949年11月25日和1950年1月8日，周恩来外长两次致电联合国秘书长赖伊和联大主席慕洛，声明“驱蒋纳我”的立场，中国开始了争取恢复在联合国代表权的斗争。
材料二：在1951年11月的第六届联大上，美国借口“中国侵略朝鲜”提出“延期讨论”中国合法席位的提案。在以后的九届联大期间，美国一直以此为借口阻挠中国代表权问题的解决。
材料三：中国恢复在联大的合法席位后，美国驻联合国大使不得不承认：“这是联合国历史上的转折点，反西方集团在美国威望动摇时第一次击败了美国。”
请回答：
（1）材料一表明新中国成立时，提出什么政治要求？为什么没有实现？
（2）材料二“中国侵略朝鲜”问题的实质是什么？
（3）材料三中，中国在联合国的席位，被认为是“历史的转折”，如何理解？
外交是智者的游戏，是妥协的艺术，是一个国家实力强弱的晴雨表。
阅读下列图片材料：
根据所学知识和材料回答下列问题。
(1)请说明图一、图二、图三所反映的历史事件对中国社会性质的影响。
(2)图四、图五所反映的历史事件中，中国取得了什么样的外交成就?
(3)图六是我国代表在第26届联大上的照片，你知道乔冠华为什么开怀大笑吗?
(4)中央音像出版社准备发行新中国外交历程纪念光盘， 图六、图七、图八作为二十世纪七十年代的新中国外交成就被选入其中，你认为能够反映这一时期外交特点的标题应该是_____
A．另起炉灶、分道扬镳、播种友谊 B．斗智斗勇、再次较量、峰回路转
C. 另起炉灶、跨洋握手、扬眉吐气 D.扬眉吐气、跨洋握手、冰释雪融
(5)图九中的上海合作组织的成立成为新中国外交史上具有里程碑意义的成果。请问：这个组织性质如何?
(6)上列图片反映出旧中国外交与新中国外交的历程，你读后会有哪些感慨?
