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1642年6月,英国议会向国王查理提出了《十九个命题》,宣称查理接受这些命题就能...

1642年6月,英国议会向国王查理提出了《十九个命题》,宣称查理接受这些命题就能解决他们之间的冲突。它要求所有国王的顾问和某些官员的任命应当得到议会的赞同,法官应当享有安全保障,议会的成员应当免予被拘捕,国王的特权不应包括私人指挥任何武装力量,以及在英格兰采取保卫新教的各种措施等等,英国议会与王权的斗争

A. 导致了克伦威尔的独裁

B. 推动了分权理论的发展

C. 奠定了君主立宪的基础

D. 责任内阁开始逐渐形成

 

B 【解析】材料中议会提出扩大议会的权力,限制国王的某些权力,显然是对于国王专制集权的反对,这种思想有助于分权理论的发展,故B正确;克伦威尔属于独裁统治,显然不符合材料中分权思想,故A错误;奠定君主立宪制基础的是1688年“光荣革命”,故C错误;责任内阁制形成是18世纪,故D错误。  
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考点分析:
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A. 统治者一定程度上接受理性哲学

B. 法国启蒙运动自上而下全面展开

C. 路易十六的开明缓和了阶级矛盾

D. 统治者推动启蒙哲学的广泛传播

 

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商品经济有所发展之后,罗马人口剧增,出现了“高楼大厦”,而意大利半岛又经常发生大风,因此在阳台上、屋檐下堆置、悬挂物件往往造成人畜伤亡和财产的毁损。所以大法官规定只要有人在房屋堆置或悬挂物件,即使尚未造成伤害,市民也都有权告发,法官可以判处房屋的居住者向告发者支付一万银币的罚金。对材料理解最准确的是

A. 罗马法保护私有财产

B. 罗马公民法已发展为万民法

C. 罗马法重视经济安全

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A. 发挥特区示范作用

B. 充分利用地理优势

C. 发扬地方创新精神

D. 加快全面深化改革

 

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A. 国共两党的抗战相互呼应

B. 标志全民族抗战局面已经形成

C. 敌后战场成为抗日的主要战场

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A. 反对旧道德崇尚现代文化

B. 存在继承传统文化的特质

C. 混淆了传统与现代的界限

D. 充分肯定了文言文的价值

 

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