20世纪90年代后，我国开始推行职业资格证书制度，建立起与国家职业资格相对应的学校培训体制，使教育与就业进入规范化与制度化的管理体制。其背景是
A. 教育理念的国际化
B. 对外开放格局的形成
C. 经济全球化的推动
D. 市场经济体制的逐渐建立
1958年3月13日的《光明日报》上有这样一段文字：“资产阶级的哲学、社会科学、文学、艺术，已经完全破产。它对我们只有一个用处，就是当作毒草来研究，以便使我们有个反面的教员，使我们学会认识毒草，并把毒草锄掉变为肥料。”这反映出
A. “双百”方针受到干扰和损害
B. 建设社会主义需要强化阶级斗争
C. “右倾”错误影响到科学文化发展
D. 批判“毒草”是当时政治发展的需要
美国近年来披露的档案证实：“在朝鲜战场上，苏联没有出动一兵一卒，但美国对朝鲜战争政策的制定却一直受苏联的牵制和制约……《中苏友好同盟互助条约》的签订，使其最终放弃动用核武器，并把朝鲜战争扩大到中国全境的企图。”这反映出
A. “一边倒”战略保障了中国安全
B. 苏联曾对美国构成实质性威胁
C. 美苏“冷战”中同时伴有“热战”
D. 社会主义阵营的优势非常明显
新中国建立前后，毛泽东反对把“毛泽东思想”与马列主义并列，并删去“毛泽东思想”这一提法。1960年后，中共中央恢复了这个提法，重新把“毛泽东思想”与马列主义并列。引起该变化的主要原因是
A. 中苏关系的变动
B. “双百方针”的提出
C. 共产国际的要求
D. 党的指导思想已成熟
1918年，鲁迅在《新青年》上发表的一篇文章说：“晚上总是睡不着觉，……（前几天有）狼子村的佃户来告荒，对我大哥说，他们村的一个大恶人，给大家打死了。”该材料
A. 具有明显的反封建斗争精神
B. 体现了文学革命的成果
C. 否定了传统的道德观念
D. 宣传了民主与科学的思想
在陈独秀、吴虞等人猛烈抨击儒家思想的同时，梁漱溟却主张在新的历史条件下讲明儒家思想的价值和意义，并影响了冯友兰、贺麟等不少的青年人。这说明了新文化运动
A. 利用西方思想改造中国文化
B. 重新将儒家思想居于主导地位
C. 客观上促进了儒学的新发展
D. 为传统文化的转型创造了条件
