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在风云变幻的世界政治舞台上,作为世界上最重要的双边关系之一,中美关系历尽风雨,曲...

在风云变幻的世界政治舞台上,作为世界上最重要的双边关系之一,中美关系历尽风雨,曲折前进。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:新中国在建国初期所遇到的国际环境,一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意,一方面是美国为首的反动势力的敌视和侵略。……新中国……作为一个新型的国家,要为抛弃旧中国的外交传统,建立新中国独立、自主、平等的对外关系而努力。

——《中国外交史》

材料二:当基辛格在中国执行第二次波罗行动时,联合国大会正在就接纳中华人民共和国为成员国的问题进行表决。……早在8月,……我们支持“两个中国”的想法。……不过我早在春天就了解到,反对接纳北京的传统投票集团无可挽回地瓦解了。…

——《尼克松回忆录》

材料三:1972年2月21日,周恩来总理与尼克松总统的握手,开启了一个新的时代。

(1)材料一中“新中国在建国初期所遇到的国际环境”的突出特点是什么?新中国“抛弃旧中国的外交传统”制定了怎样的外交方针(政策)?

(2)结合材料二和所学知识,分析“反对接纳北京的传统投票集团无可挽回地瓦解了”的原因。

(3)材料三周恩来总理与尼克松总统的“握手”的背景是什么?对中美关系有何重要意义?此后我国外交取得重大突破,具体表现是什么?

(4)综合上述材料,概括美国对华政策的变化并指出导致中美关系变化的决定性因素。

 

(1)两大阵营对峙局面逐步形成(美苏冷战对峙、两极格局形成)。 独立自主和平外交政策;实行“一边倒”方针。 (2)第三世界的支持;中国国际地位的提高 (3)美国霸权地位面临苏联挑战;中苏关系恶化。 中美关系开始走向正常化。 中日建交;中美建交 (4)由对抗走向合作。 国家利益。 【解析】第(1)问,由材料一“一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意,一方面是美国为首的反动势力的敌视和侵略”可得出“新中国在建国初期所遇到的国际环境”的突出特点是两大阵营对峙局面逐步形成。“外交方针”由所学知识得出独立自主和平外交政策、实行“一边倒”方针。 第(2)问,依据所学知识得知,“反对接纳北京的传统投票集团无可挽回地瓦解了”指的是中国恢复联合国合法席位,其“原因”有第三世界的支持、中国国际地位的提高等。 第(3)问,“背景”,由所学知识可以得出美国霸权地位面临苏联挑战、中苏关系的恶化等。“意义”是中美关系开始走向正常化。“表现”,依据所学知识可知是中日邦交正常化。 第(4)问,由材料一到材料三可以概括得出美国对华政策的变化是由对抗走向合作。依据所学知识可知致中美关系变化的决定性因素是国家利益。  
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考点分析:
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一1900年,八国联军侵华。八国同时向清政府宣战的权力机关却不尽相同。法国是国民议会,德国是皇帝,美国是总统,英国是议会下院。

(1)依据所学,简述英美两国的政治制度(政体)及各权力部门的分权情况。

材料二约瑟夫•奈这样评价:“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大,中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样。”有学者也感慨:“中国改革开放的成功,恰恰是没有采用西方民主模式才取得的”。

——《人民日报•新中国60年光辉历程启示之四》

(2)根据材料二并结合所学知识,概括中国“特殊的民主方式”的政治框架内容。

(3)综合上述材料,谈谈你对政治现代化模式的看法。

 

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2010年1月12日,海地发生了7.3级地震,共造成了近20万人死亡,其中包括中国向海地派遣的8名维和人员。中国向海地派遣维和人员说明

A. 中国奉行不结盟的外交政策

B. 中国开始重视与亚非拉国家的友好关系

C. 中国已经承担起领导世界的重任

D. 中国积极开展以联合国为中心的外交活动

 

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美国著名传记作家罗斯·特里尔在《毛泽东传》中说:“从某种角度看,毛泽东和尼克松都有所获。中美双方结束了对骂状态,都有一种如释重负的感觉,苏联再也不可能窃喜于北京和华盛顿互相没有接触了。……日本赶忙拥抱北京.并断绝了同台北的关系。”对此材料的理解,错误的是

A. 改善中美关系是两国共同要求

B. 日本一直谋求与中国关系正常化

C. 中国需要美国支持以对抗苏联

D. 中美关系正常化推进台湾问题解决

 

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1949年周恩来代表中华人民共和国宣布:我们对外交问题有一个基本立场,即中华民族独立的立场,对于美国帝国主义我们一定要采取严肃的态度,使他们了解中国是不可欺侮的,即使对苏联及各人民民主国家,我们不能有所依赖。这表明新中国的外交方针是

A. “不结盟”政策

B. 和平共处五项原则

C. 独立自主

D. 求同存异

 

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周恩来在某次国际会议上说:“中国代表团是来求同而不是来立异的”。这次国际会议是

A. 日内瓦会议

B. 万隆会议

C. 二十六届联大

D. 联合国千年首脑会议

 

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