阅读下列材料:
材料一新中国的部分科技成就
材料二全国青少年网络文明公约:
要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
请回答:
(1)根据材料一,结合所学知识指出图一的科技成果产生的重大影响。出图一到图二,所代表的科技成功主要应用的领域发生了怎样的变化?
(2)根据材料二,指出为什么要制定《全国青少年网络文明公约》。
(3)综合上述材料,你怎样认识科学技术在社会发展中的作用?
海闻,男,浙江杭州人,1952年8月出生,1969在黑龙江虎林县红卫公社下乡,1982成为北京大学经济系学生,获经济学学士学位,1991年美国戴维斯加州大学经济系研究生,获经济学硕士和博士学位,1995开始任北京大学中国经济研究中心副主任、教授。该教授履历反映了
A. “文化大革命”对他的成才起了积极的作用
B. 恢复统一高考招生制度为他人生的转折提供了机遇
C. 1972年中美关系正常化对他成为学者至关重要
D. 《义务教育法》保障了他少年时期的受教育权利
新中国刚刚建立,就召开了“工农教育会议”,确定工农教育首先以识字教育为主,这表明当时中国教育事业的性质与目的主要是
A. 占领教育阵地,壮大工农革命力量
B. 培养国民的民主政治意识,提高工农的地位
C. 开展人民教育,为国家建设服务
D. 变半殖民地教育为社会主义性质的人民教育
根据教育部规定,1952年下半年高校开始进行教学改革:一是学习苏联高等教育学校的模式设专业。二是组织教师翻译苏联教材。旧学校所用的欧美教材连同欧美教一育体系完全被否定。材料说明这一时期
A. 欧美教育不适应新中国需要
B. 中国开始建立高等教育体系
C. 苏联教育较适合新中国需要
D. 中国教育深受意识形态影响
从媒体公布的国家领导人李克强总理的简历中了解到,他从合肥八中毕业后,参加了“文革”后第一次高考,并被北京大学法律系录取。其时代背景是
A. 邓小平复出后主持教育工作
B. 政治路线的拨乱反正基本完成
C. 党的工作重心已经发生转移
D. 思想界展开真理标准问题讨论
下表中新中国教育取得了巨大的成就,这主要是因为
A. 建立起了人民教育事业
B. 确定了教育要面向现代化的方针
C. 实行科教兴国发展战略
D. 普及了九年制义务教育