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阅读材料,完成下列要求。 材料美术作品有鲜明的时代特征,下图是18世纪中后期,东...

阅读材料,完成下列要求。

材料美术作品有鲜明的时代特征,下图是18世纪中后期,东西方的两幅美术作品。

根据材料指出东西方美术的特征并说明形成的历史原因。

 

中国:讲究写意(意境、神韵、情感);色彩淡雅(墨色、黑色);山水画(自然为主;与自然融合);诗、书、画的结合;以知识分子为主体(文人画)。 西方:讲究写实(再现情景、理性、真实);色彩鲜艳(油画);人物画(突出人体、模特);以职业画家为主体。 原因:中国,专制主义中央集权强化(或社会矛盾尖锐);商品经济的发展;或资本主义萌芽的发展;文人士子科举考试失意后的创作。 西方,法国大革命,社会动荡;资产阶级追求古希腊罗马英雄主义精神。 【解析】本题主要考查充满魅力的书画和美术的辉煌。根据所学知识和图片可知,郑板桥的《笋竹》是文人画,大卫的《马拉之死》属于新古典主义流派。艺术是当时政治、经济、思想文化以及个人经历在意识形态领域的反映。故郑板桥《笋竹》特征的原因应从清代政治特征、经济发展新现象以及文人科举考试失意等角度分析。大卫的《马拉之死》的艺术特征形成原因直接迁移新古典主义流派形成的背景即可。  
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考点分析:
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文学艺术是人类文明的精神瑰宝,是人们的精神家园,阅读下列材料,回答问题。

材料一要了解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,必须正确地设想他们所属的时代的精神和风俗概况。这是艺术品最后的解释,也是决定一切的基本原因,这一点已经由经验证实,只要翻一下艺术史上各个重要的时代,就可看到某种艺术是和某些时代精神、风俗概况同时出现、同时消灭的。

——法国丹纳《艺术哲学》

材料二一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来的呢?作为观念形态的文艺作品,都是社会生活在人类头脑中反映的产物。

——毛泽东

材料三(它)可以在一定程度上理解为对启蒙运动的一种反抗……启蒙运动推崇理性主义……不喜欢强烈的激情、主观性和混乱无序……人的精神是镜与灯,它照亮通往真理之路,而不仅仅是反映真理,人的精神天生具有想象力与创造性,实际上能够塑造外部世界。

——罗兰·斯特龙伯格《西方现代思想史》

材料四假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心时暂且克制自己,相信吧,快乐之日就会来到。我们的心儿憧憬着未来,现今总是令人悲哀。一切都是暂时的,转瞬即逝,而那逝去的,将变为可爱。

——普希金《假如生活欺骗了你》

材料五有人问过作者:戈多究竟指什么?作者回答:“我要是知道,早在戏里说出来了。”戈多虽然未出场,但他在剧中是居于首要地位的人物,因此评论家们对他提出各种解释,有的解释为“上帝”,有的解释为“死亡”。

(1)据材料一、二,指出丹纳和毛泽东观点的相同之处,并指出材料一中丹纳观点的谬误,并用史实加以说明。

(2)材料三中的“它”指哪个文学流派?请根据材料归纳这一文学流派的特点。

(3)据所学知识指出材料四所体现文学流派的特点,请另举一例具有这一特点的法国绘画作品。

(4)材料五中作者是谁?结合时代背景谈谈他为何会回答“我要是知道,早在戏里说出来了”?

(5)据毛泽东的观点,材料三、四、五体现的文学流派从本质上反映了怎样共同的“社会生活”?

 

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美国电影艺术家卓别林主演的《摩登时代》的主人公叫查理,他是一家工厂流水线上的一个钳工,单调而又疯狂的机械劳动使其精神失常,看见人的鼻子、纽扣等圆形的东西,就忍不住要用扳子拧紧螺母。这个故事直接反映的主题是

A. 机器大生产严重摧残人性

B. 机器生产带来环境污染

C. 逐渐使人们失守精神家园

D. 经济危机造成精神危机

 

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有同学围绕“近现代科技与生活变迁”这一内容自制了多张学习卡片。下图为其中的一张,请指出有几处错误

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

 

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经济繁荣并没有使在电视机前、在成堆的玩具中享受着电烤箱和微波炉食品长大的一代感到幸福。他们关心的“中心问题已经转变了,不再是衣、食、住,而是在令人不安的富裕中如何生活”。于是,节奏强烈的摇滚乐成为他们宣泄痛苦、获取愉悦的渠道。这说明

A. 摇滚乐的产生反映了青年人的精神空虚和茫然

B. 摇滚乐的产生是经济繁荣的必然结果

C. 青年人娱乐活动的匮乏导致摇滚乐的产生

D. 摇滚乐是宣泄个人痛苦的内涵狭窄的音乐

 

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贝多芬用人们难以忘怀音调全力颂扬“人有权决定自身命运”这一时代信念。据此判断,贝多芬作品主旋律是

A. 古典主义悲剧情结

B. 文艺复兴人文关怀

C. 现代主义批判意识

D. 启蒙时代理性精神

 

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