满分5 > 高中历史试题 >

走中国特色社会主义道路 (1)邓小平理论的提出 ①背景:进入20世纪80年代以来...

走中国特色社会主义道路

(1)邓小平理论的提出

①背景:进入20世纪80年代以来,________________成为时代的主题。

②主要观点:明确“三个有利于”是判断各项工作是非得失的根本标准;以____________为中心,提出了关于社会主义精神文明建设的理论,强调物质文明和精神文明要两手抓,两手都要硬;提出了____________是第一生产力的思想和解决港、澳、台问题的“一国两制”理论。

(2)中共“十三大”的内容

①社会主义____________理论:第一,我国已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义。第二,我国的社会主义还处在初级阶段,必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。

②社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以____________为中心,坚持四项基本原则,坚持______________,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为______、民主、________的社会主义现代化国家而奋斗。

 

和平 发展 经济建设 科学技术 初级阶段 经济建设 改革开放 富强 文明 【解析】(1)①邓小平理论的提出的背景包括80年代以来,和平与发展成为时代的主题;总结我国和国际社会主义事业兴衰成败的经验教训;把马克思主义与中国实际相结合,继承发展毛泽东思想。②邓小平理论的主要观点:明确“三个有利于”是判断各项工作是非得失的根本标准;以经济建设为中心,提出了关于社会主义精神文明建设的理论,强调物质文明和精神文明要两手抓,两手都要硬;提出了科学技术是第一生产力的思想和解决港、澳、台问题的“一国两制”理论。 (2)社会主义初级阶段的理论包括:第一,我国已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义。第二,我国的社会主义还处在初级阶段,必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

意义

(1)重新确立了中国共产党的正确的思想、政治和组织路线。

(2)实现了建国以来_____________上的一次重要的历史性转折。

 

查看答案

内容

(1)政治上:放弃“________________”的错误方针,将党和国家的工作重心转移到___________上来。

(2)思想上:肯定了关于真理标准问题的讨论,确定了“____________,开动脑筋,____________,团结一致向前看”的指导方针。

 

查看答案

背景

(1)“文革”结束后,当时党中央的主要领导人提出了“______________”的错误思想,继续延续毛泽东晚年的“左”倾错误。

(2)1978年5月,中国政治思想界展开了关于____________问题的大讨论。

 

查看答案

阅读材料,回答问题

材料一  1806年11月21日,征服者拿破仑在柏林颁布《柏林敕令》:“所有隶属于法国的各国,与英国不仅不准发生贸易关系,而且要断绝一般来往;对法国统治下的欧洲的英国侨民,一律宣布为战俘;所有英国的货物和商船,全部没收”。

——施京吾《大陆封锁的失败及其教训》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析在《柏林敕令》颁布带来的影响?

材料二  当初,贝多芬打算将此曲奉献给他所崇拜的拿破仑,全曲完成于1804年。当年春季,兰兹看到了放在贝多芬桌子上的原稿,其扉页上有“波拿巴”的字样。过了一个星期,贝多芬发现有人在那后面加上了“皇帝”两字,便愤怒地将扉页一撕为二,勃然大怒地喊道:“他也不过是一个凡夫俗子罢了,现在他就要践踏一切人的权利,只顾自己的野心了,他就要高居于所有人之上做个暴君了!”

——杨林、晓阳《贝多芬传》

(2)根据所学知识,指出材料中贝多芬1804年创作的作品名称,概述贝多芬在音乐史上的地位?贝多芬对拿破仑的评价:①崇拜拿破仑如英雄②怒斥拿破仑如暴君。您更倾向于哪一种?请结合所学知识谈谈自己的认识?

 

查看答案

(题文) 1960年,美国举行大选。电视台首次直播两位总统候选人的辩论场景。当时,民主党候选人肯尼迪给电视机前的选民留下年轻有为整洁干练的形象;展现在荧屏上的共和党候选人尼克松因疾病缠身,显得老气横秋神情疲惫。最终肯尼迪以微弱优势当选总统。这反映了

A. 美国民主制度的虚伪本质

B. 民主党比共和党更得人心

C. 科技发展影响了政治生活

D. 电视辩论决定了大选结果

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.