新中国成立初期，政府开办了各种类型的补习学校，广大教育工作者把识字小黑板挂到田间地头、车间厂房、休息场所。这说明当时中国
A．努力发展高等教育 B．大力普及义务教育
C．注重培养工农兵学员 D．重视扫除文盲教育
阅读材料，回答问题。
美国学者亨廷顿在《文明的冲突》一书中提出，冷战结束后，相对简单的两极关系已为多极、多文明的远为复杂的关系所取代。下面示意图是其对未来部分国际关系的描绘与预测:
结合世界现代史的相关知识，对其中一组关系进行探讨。(可以对其进行论证，也可以对其进行修改并进行论证。观点明确，史论结合)
阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 20世纪80年代，以美苏关系的重大转折为契机，短短10年间世界格局的演变注入了一股突如其来的力量。此次世界格局的转换不像以往那样发生在大规模战争之后，新体制的确立缺少硬性的仲裁力量。此外，由于多极化趋势的长期酝酿和发展，当旧格局最终被打破后，多种基于民族主义的国家和地区性力量亦趁势蜂起，谋求在新格局中的位置和利益。
——摘编自王斯德《大学世界史》
(1)请给材料一命制一个合适的标题。写出材料一中A、B处两个城市的名称。
(2)根据材料二，概括冷战结束后世界格局的特点。结合所学知识，说明这种格局对世界历史发展的积极作用。
2014年10月，针对奥巴马政府空袭ISIS近2000次，美国政治漫画网刊登了一幅漫画(如图)，该漫画主要反映了
A．对美国政府政策的不满
B．霸权主义违背历史发展潮流
C．打击恐怖主义的艰巨性和复杂性
D．单极世界战争引起普遍不满
有人这样评价当今世界：“当今世界，巨人林立，美国是萎缩的巨人，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，中国是潜在的巨人。”如果这一评论具有一定的针对性和概括性，说明当今世界的政治格局的基本特点是
A．美、日、欧、俄、中共同主导的多极世界
B．世界多极化格局的最终形成
C．两极格局结束后，世界开始呈现多极化趋势
D．世界格局的多极化趋势正在发展之中，而且是一个漫长而复杂的过程
2011年3月20日，由利比亚内乱演变成法英美主导的多国部队对利比亚的战争，引起全世界人民对利比亚局势的关注。这一现象充分说明当今世界
A．正义战胜了邪恶
B．霸权主义和强权政治依然存在
C．呈现多极化趋势
D．法律面前人人平等
