Question

阅读材料，回答下列问题。

材料一  这是一幅庞大的壁画，在这里，英雄的战场扩展到宇宙的边界……不可胜数的主题在这漫无边际的原野上汇成一支大军，无限广阔地扩展开来……我们再也听不到什么（琴弦在静寂中低沉地颤动），只有静脉的跳动……英雄在号角声中从死亡的深渊站起。整个乐队跃起欢迎他，因为这是生命的复活……

——罗曼·罗兰

材料二  （此曲）本欲献给法国执政者拿破仑，但当得知拿破仑将称帝时，贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下，并愤怒地高喊：“这是一个独裁者!”……最伟大的艺术家总是一定时代的良心和代言人，艺术作品不是在真空中产生的。

材料三  从19世纪开始，西方绘画的变化日新月异，从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义等直到抽象主义，如果把这一发展过程描述得概括一点，基本上可以说是主观因素不断压倒，以至全部取代客观因素的过程。

——摘编自朱狄《当代西方美学》

（1）指出材料一、二所涉及的音乐作品的名称及所属的流派。你是怎样理解材料二中“最伟大的艺术家总是一定时代的良心和代言人”的？

（2）依据材料三和所学知识指出，浪漫主义绘画、印象主义绘画各自的特点是什么？各举一个代表作品。19世纪以后，西方绘画的发展趋势是什么？

（3）综合上述材料，你对文学艺术的发展有何认识？

Answer

（1）名称：《第三交响曲》。流派：浪漫主义音乐。理【解析】
贝多芬生活在拿破仑时代，深受启蒙思想和法国大革命的影响，贝多芬的音乐体现了向往民主，追求自由、平等，反对专制的革命精神。

（2）浪漫主义绘画的特点：偏重感情表现，重视色彩和笔法的热情奔放。代表作品：德拉克洛瓦的《自由引导人民》。印象主义绘画的特点：重视光和色彩的运用。代表作品：莫奈的《日出·印象》。趋势：主观因素逐步压倒客观因素。

（3）文学艺术的发展是诸多因素综合作用的结果，与社会现实密切相关。

【解析】第（1）问，第一、二小问，依据材料信息和所学知识回答即可，第三小问，要结合贝多芬生活的时代及其思想特点等回答。

第（2）问，第一、二小问，依据所学知识回答即可，第三小问，要依据材料的信息回答。

第（3）问，开放性设问，言之有理即可。