满分5 > 高中历史试题 >

“完全抛弃了对人体的真实描绘,抛弃了传统的三度空间和真实色彩,把人体分解成半面的...

完全抛弃了对人体的真实描绘,抛弃了传统的三度空间和真实色彩,把人体分解成半面的几何图形再重新装配,色彩也简化为灰色和棕色。该描述适于下列哪一画家的作品(    

A.达·芬奇         B.莫奈        C.梵高         D.毕加索

 

D 【解析】 试题分析:根据材料可知是立体派艺术作品,达芬奇是文艺复兴时期“美术三杰”之一,其作品体现人文主义风格,讴歌人性,材料不符,故 A 项错误;莫奈是印象派,注重光与色,不符合材料,故B项错误;;梵高绘画风格是印象主义,着意于真实情感的再现,不符合材料,故 C项错误;毕加索是立体派的代表人物,符合材料,故 D 项正确。故答案为D。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下面的美术作品体现了哪一流派的风格

A. 现实主义

B. 浪漫主义

C. 后印象派

D. 现代主义

 

查看答案

1876年春天,在阳光明媚的某天,某画家背着画夹到野外写生,在同一个地点,同一处景物,同一个角度,画出的三幅作品景物色彩却不一样,呈现出光与色的明显差别及新鲜感。你认为他的画应该属于何种流派

A. 文人山水画派

B. 印象画派

C. 现代画派

D. 风俗画派

 

查看答案

阅读材料,完成下列要求

材料中国的现代化是被延误了的现代化。为什么一个前现代世界长期发展领先地位的悠久文明,在向现代化世界的转变过程中如此步履维艰、艰险迭起呢?对于这一问题,学术界形成了两种不同的基本观点:一种观点可称之为外因论,认为主要是由于外来资本主义的渗透和帝国主义的侵略造成的,“侵略——反侵略”是这一研究取向的基本分析框架;另一种观点可称为内因论,即认为中国现代化延误的主要症结在于传统文明的落后性,制度的独特性,中国历史发展的停滞性等内在弱点。“传统——现代性”的对立是这种解释的分析框架。

——罗荣渠《中国早期现代化的延误》

根据材料并结合所学知识,选取材料中关于中国现代化被延误原因的其中一种观点进行评析。(要求:观点明确;史论结合;条理清晰。)

 

查看答案

阅读下列材料

材料一:英国人认为:机器进口(指向中国出口),恐非西国之福,中国多织一匹,即我国少销一匹。销路即阻,出货必减,将来船行受亏,姑且不论。我国所有各厂,不久将倒闭,致工人无处营生也。

——《中国近代史材料选编》

材料二:洋商见我工商竞用新法,深中其忌,百般阻抑,勒价停市。上年江浙、湖北等省,缫丝、纺纱各厂、无不亏折,有歇业者,有抵押与洋商者。

——《东华续录》光绪朝

材料三:(陈启源创办的继昌隆缫丝厂)采用机器来缫丝已引起很多人反对……机器动力代替手工操作,使人们在幻想中觉得恶果很多,这是主要的反对理由。……第二个理由是因为男女在同一厂房里做工,有伤风化。第三个理由是……工匠操纵机器,技艺不纯熟,容易伤人。人们又反对汽笛声音太吵闹,机器响声太大。又说高烟囱有伤风水。

——1874年《捷报》卷12

请回答:

(1)材料一、二列强对中国发展民族工业持何态度?为什么?对中国民族工业发展产生了什么影响?

(2)材料三有关继昌隆缫丝厂投产后艰苦创业的情况怎样?

(3)结合材料和所学知识分析中国民族资本主义的特点

 

查看答案

选官制度的发展与完善,体现了中国古代政治制度的特点及其管理水平。阅读下列材料:

材料一阳嘉元年(东汉顺帝年号,公元132年),尚书令左雄议改察举之制。……雄上言:“郡国孝廉,古之贡士,出则宰人,宣协风教。若其面墙(无真才实学),则无所施用。孔子曰‘四十不惑’,礼称‘强仕’。请自今孝廉年不满四十,不得察举。皆先诣公府,诸生试家法,儒有一家之学,故曰家法。文吏课笺奏,副之端门,练其虚实,以观异能,以美风俗。有不承科令者,正其罪法。若有茂才异行,自可不拘年齿。”帝从之,於是班下郡国。

——唐·杜佑《通典》卷十三《选举一》

材料二(隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免,每年由吏部进行考核。……与此同时,选举权也集中到中央。……代之以科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才,首先设立秀才、明经等科……一律按才学标准录取,……隋炀帝时增设进士科,放宽录取标准。

——樊树志《国史概要》

材料三入仕群体中寒门子弟所占比例变化表:

朝代

东晋

北宋

比例

4%

17.2%

24.5%

46.1%

 

 

——数据来源于何怀宏《选举社会》

请回答:

(1)据材料一概括左雄改革察举制的主要内容,并结合所学知识分析其改制的原因。

(2)据材料二概括隋朝选官制度的特点。

(3)据材料三分析科举制取代察举制的主要作用。结合所学知识,指出这一变化反映了我国古代政治制度发展的什么趋势。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.