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有学者认为,清末新政是中国早期现代化的终结点,也是中国现代化进程的分水岭。对此理...

有学者认为,清末新政是中国早期现代化的终结点,也是中国现代化进程的分水岭。对此理解正确的是

A. 新政客观上促进资产阶级民主革命兴起和发展

B. 新政标志中国由专制政治走向民主政治

C. 新政推动西学传播,为戊戌变法做了舆论准备

D. 新政学习西方先进技术和制度,抵制侵略

 

A 【解析】中国的早期现代化就是学习西方先进技术,之后的现代化发展为学习西方先进的制度,在之后则学习西方的先进思想文化,据此可知新政中的主要内容是编练新军、奖励实业和派遣留学生,这都是学习西方先进技术的表现,而这一过程为接下来的民主革命提供了经济、思想和军事基础,客观上促进了民主革命的兴起和发展,从此中国在学习政治制度上有了进展,所以说A的表达符合题意,故选A;新政之后中国并没有从专制走向民主政治,故排除B;戊戌变法在新政实施之前发生,故C错误;新政并没有学习西方制度的内容,故D不符合史实。
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考点分析:
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明代小说繁荣。当时有人认为,小说“虽稗官之流,而劝善惩恶,动存鉴戒,不可谓无补于世……读之使人喜而手舞足蹈,悲面掩卷堕泪者,盖亦有之”。对此理解正确的是

A. 小说成为明代文学主要形式

B. 小说整合了社会价值观念

C. 小说的繁荣反映心学的盛行

D. 小说有一定社会教化功能

 

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唐初实行府兵制,在长安附近各州设置军府,选拣均田农民担任府兵卫士。开元十年,唐玄宗接受张说建议,募兵13万,充当京师宿卫开元二十五年,根据边防需要,抓募丁壮,长充边军,增给田宅,务加忧恤,由朝廷供给资粮,长期戍边。这一变化

A. 适应了商品经济快速发展的需要    B. 推动了土地私有制的发展

C. 为安史之乱和藩镇割据埋下隐患    D. 增强了唐政府的边防实力

 

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阅读材料,回答问题。

材料一“夫礼者,所以定亲疏,决嫌疑,别同异,明是非也。”“君臣、上下、父子、兄弟,非礼不定。”(《礼记·曲礼》)家国同构可以看做父亲为一家之君,君为国父,君与父互为表里,国与家是彼此沟通的。故,中国古语有“欲治其国,必先齐其家”

《礼记·杂记》)

材料二秦以后,中国就开始有一个统一的政府,其政治领袖就是皇帝,皇位是世袭的。封建(指封邦建国)制度早已推翻。但只皇帝一家是世袭的,这已是中国政治上一项绝大进步。组织政府的是一个一个人,不再是一个一个家。皇帝和政府是分开的,皇帝是国家的唯一领袖、是国家元首,象征国家统一;宰相是政府领袖,负政治上一切实际的责任。

——钱穆《中国历代政治得失》

(1)根据材料一说说“礼”在古代中国社会起到了哪些作用?

(2)根据材料二,结合所学知识说明,秦汉时期“政治制度上一项绝大进步”指的是什么。这是否意味着“家天下”制度的结束?说明理由。

 

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根据所学知识,完成以下历史情景剧。

公元前5世纪后期,一个外邦官员访问雅典。一天,他应邀旁听公民大会,为雄辩滔滔的演说而激动,又为无情的陶片放逐而感慨,对此他既好奇又困惑。这时他巧遇一位雅典智者,于是有了如下对话:

外邦官员:请问,你们的制度究竟有什么好处呢?

雅典智者:回答(1)

外邦官员:我很好奇,这种制度何以能够产生?据我所知,在很多地方都没有这种制度。

雅典智者:回答(2)

听完智者的回答,外邦官员陷入了沉思,然后说道:看来,你们的制度真不错。不过它真的完美无缺吗?

雅典智者:回答(3)

请你扮演雅典智者,回答外邦官员的问题。

 

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“古代世界相隔很远的地区,在大约同一时候都开展着高度的哲学活动。当希腊人正在探讨物质世界的性质时,中国的圣人正试图去发现人类社会和贤明政治的根本原则。”这段话旨在强调中国与希腊

A. 哲学水平有高有低

B. 各自在孤立地发展

C. 发展道路存在差异

D. 历史发展的相似性

 

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