下表是1975—1995年我国各级学校中女生占学生总数比例（%）的统计表。结合所学，可以推断
年代 | 高等教育 | 中等技校 | 中等师范 | 中学 | 小学 |
1975 | 32.6 | 34.4 |
| 39.3 | 45.0 |
1980 | 23.4 | 37.2 | 26.0 | 39.6 | 44.6 |
1985 | 30.0 | 38.6 |
| 40.2 | 44.8 |
1990 | 33.7 | 42.4 | 52.4 | 41.9 | 46.2 |
1995 | 38.5 | 48.3 | 62.8 | 45.2 | 47.5 |
A. 在80年代，女性接受高等教育的人数出现明显减少
B. “双百”方针的提出推动了我国基础教育的快速发展
C. 改革开放后我国才逐步形成比较完整的国民教育体系
D. 教育改革和观念进步是我国女性教育发展的重要原因
邓小平说：“教育是一个民族最根本的事业。”改革开放以来，我国政府为推进教育发展采取的重大举措和取得的成就有
①实施发展高等教育的“211工程”计划
②国民教育体系初步形成
③颁布《义务教育法》
④实行“科教兴国”发展战略
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。如果让你来设计这场考试的场景，可能出现的是( )
A. 入场：考生年龄参差不齐，很多考生已三十六七岁
B. 外景：考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅
C. 内景：考场中张贴有“实施‘科教兴国’战略”的标语
D. 特写：作文题目“评‘关于真理标准问题的大讨论’”
据统计：1960年中国工科毕业生数量大约是美国的75%，中国的25万科学家和工程师中，有近90%是在1949年后培养出来的。这一现象表明
A. “大跃进”运动波及教育领域
B. 高等教育制度发生了变化
C. 国民经济得到了持续发展
D. 政府轻视人文学科的发展
1958年9月19日，中共中央、国务院发出《关于教育工作的指示》，提出应大力发展中等教育和高等教育，争取在十五年左右的时间内，基本上做到使全国青年和成年，凡是有条件的和自愿的，都可以受到高等教育。这表明
A. 教育事业放在优先发展地位
B. “大跃进”扩展到教育领域
C. “一五”计划超额完成任务
D. 普及高等教育成为发展核心
历史学家徐中约说：“根据一位美国著名科学家的研究，1960年时中国的25万科学家和工程师中，有90%是在1949年中国人民共和国成立后培养出来的，而在1960年，中国工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75%。”对此现象的合理解释是
A. 社会主义改造的需要
B. 社会主义工业化的需要
C. 实施“211工程”计划
D. 推行“科教兴国”战略
