图4到图5的变化，反映的本质问题是( )
A. 中央集权加强 B. 中央官制简化 C. 君主专制强化 D. 行政效率提高
国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是
A. 都是地方制度，加强了中央集权
B. 都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中
C. 前者是贵族政治，后者是官僚政治
D. 都顺应了历史潮流，维护了封建统治
2014年4月2日，以“同根同祖同源，和平和睦和谐”为主题的“甲午年黄帝故里拜祖大典”在河南新郑举行，客居海外的华侨也来这里寻找魂牵梦紫的根。下列制度与此相关的是
A. 分封制 B. 宗法制 C. 郡县制 D. 皇帝制
1952年我国高校进行院系调整，调整后天津大学下设土木建筑、电信、机械等7个工程系，20个专业和13个专修科，从综合型大学转变为多科性工业大学。这种调整主要是为了
A. 促进国民经济的恢复
B. 培养经济建设专门人才
C. 提升国民的科技素养
D. 推动天津经济建设发展
1977年10月21日，《人民日报》头版头条刊登了“高等学校招生进行重大改革”的报道。这一“重大改革”是
A. 教育领域拨乱反正的重要措施
B. 实施“科教兴国”战略的重要步骤
C. 贯彻十一届三中全会精神的重要举措
D. 贯彻“三个面向”教育方针的具体体现
到1952年底，新中国已建立多所俄文专科学校，北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程，许多中小城镇也掀起了学习俄语的热潮。这是我国当时
A. 外交政策转变的需要
B. 计划经济体制的需要
C. 文化教育改革的需要
D. 国家发展战略的需要
