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阅读下列材料,回答问题。 材料一 完成英国工业革命的核心人物是工匠的儿子瓦特,是...

阅读下列材料,回答问题。

材料一 完成英国工业革命的核心人物是工匠的儿子瓦特,是铁匠的儿子法拉第,是农夫的儿子焦耳。他们自小就生活在生产实践第一线,他们勤奋好学,并能自觉接受科学对技术的指导。更令人惊讶的是,这三位平民出身的发明家都有自己从事科学实验的实验室!他们“自主创新”的精神赢得全社会的普遍尊敬,这也是技术和科学相互交融最光辉的典范。

材料二 对于世界来说,工业革命改变了西方文明同世界其他民族的关系。原本在西方文明视野之外的美洲和澳大利亚彻底西方化(欧洲化)。工业革命对生产的促进拉动了欧洲对世界原料和市场的需要,而工业革命的剩余资本也四处奔走,这一切都促进了欧洲对世界的殖民活动。同时,即使在一些不完全属于欧洲强国殖民地的地方,例如中国,也迫使其成为欧洲的附属国。

(1)根据所学知识回答材料一中平民发明家做出的重大贡献并简析其意义。(任答两位即可)从英国工业革命来看,“自主创新”需具备哪些条件?

(2)结合材料二及所学知识,分析工业革命是怎样改变“西方文明同世界其他民族的关系”的。

 

(1)贡献:瓦特改良蒸汽机,使人类进入“蒸汽时代”;法拉第发现了电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础;焦耳定律宣告了“永动”的不可能性,并预示了热机的工作原理,有利于改变人类的生活方式。社会条件:“法治与民主”的政治环境;社会性的尊重知识、尊重劳动;巨大的市场需求和资本的自我扩张能力;科学和技术紧密结合。(答工业革命的条件即可) (2)工业革命后,美洲和澳大利亚被彻底欧洲化;西方国家在世界各地寻求原料和市场,并不断进行资本输出,最终将亚、非、拉等落后地区纳入了资本主义世界市场;西方的政治、文化价值观等也随之传播到世界各地,加强了各地区之间的文化交流。 【解析】(1)从材料中我们能看到三位科学家,有瓦特、焦耳和法拉第,其历史贡献从材料中可以看出,也能从所学知识中得出其意义。从英国工业革命来看,“自主创新”需要的社会条件由政治方面的稳定,文化科学领域的繁荣以及经济领域的市场推动等等。 (2)从“原本在西方文明视野之外的美洲和澳大利亚彻底西方化”可以得出工业革命后,美洲和澳大利亚被彻底欧洲化;从“工业革命对生产的促进拉动了欧洲对世界原料和市场的需要”得出西方国家在世界各地寻求原料和市场,并不断进行资本输出,最终将亚、非、拉等落后地区纳入了资本主义世界市场。在文化方面,西方的政治、文化价值观等也随之传播到世界各地,加强了各地区之间的文化交流。  
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考点分析:
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阅读下列材料:

材料一 至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西,有许多东西我们认识不了的,问题是晦涩的,人生是短促的。

——普罗塔哥拉

材料二 世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪,保护善良的。因此,我们应当让世俗政体在整个的基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍,无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。

——马丁·路德《致德意志贵族书》

材料三 (启蒙运动)在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不异说。……在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”……“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从。”……这些口号破坏了传统的制度和习俗。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答:

材料一表明普罗塔哥拉对神持何态度?分析其产生的社会根源。

(2)材料二反映了马丁·路德的什么观点?分析其产生的思想因素。

(3)根据材料三,概括启蒙运动的主要思想主张。说明它是如何破坏了“传统的制度和习俗”的?

(4)纵观西方人文主义发展历程,谈谈你对人类思想文化发展的认识。

 

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1956年,美国人普遍认为“对孩子影响最大的有四样东西”,这四样东西除了家庭、教堂和学校外,还有(  )

A.电影   B.报纸

C.电视   D.互联网

 

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下列对音乐家的赞誉,不符合实际的是(     )

A. “歌曲之王”舒伯特    B. “圆舞曲之王”约翰·施特劳斯

C. “乐圣”贝多芬    D. “猫王”格里菲斯

 

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他们把颜料倒在画布上,然后用抹布将颜料擦去,最后出售他们的杰作——抹布。这段话描述的画家风格应该属于哪一美术流派

A. 浪漫主义    B. 现实主义    C. 印象画派    D. 现代主义

 

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下列有关《人间喜剧》的说法,正确的是(      )

A. 作者是雨果    B. 具有现代主义文学的风格

C. 描绘的是18世纪美国的社会生活    D. 被誉为资本主义的“社会百科全书”

 

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