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阅读下列材料,回答问题。 材料一公元前399年,苏格拉底被雅典陪审法庭以亵渎神明...

阅读下列材料,回答问题。

材料一公元前399年,苏格拉底被雅典陪审法庭以亵渎神明和蛊惑青年的罪名判处死刑。他与他的弟子们都认为判决不公。当弟子们安排苏格拉底逃走时,他却认为,虽然逃走是一种正义,但审判过程符合雅典法律程序,遵守合法的判决也是正义的要求,而且是更大的正义,因为如果拒不服从判决,就等于践踏法律,倘若人人都以自己认为的正义为借口而任意践踏法律,社会秩序将混乱不堪,城邦将无法存在。最终他选择在弟子面前饮下毒药,从容赴死。

材料二难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的……除了法律之外,不依赖任何的东西,这就是自由人。

——《伏尔泰语录》

材料三政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或多数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。

请回答:

(1)根据材料一并结合所学知识,概括苏格拉底的法制观念?苏格拉底之死说明雅典民主政治有何缺陷?

(2)概括材料二、材料三所体现的主要思想及其所产生的历史影响?

 

(1)苏格拉底:守法是正义行为;法制关乎城邦存亡;法律至上,严格守法。 缺陷:原始的直接民主 (2)思想:材料二:自由平等是天赋人权。材料三:分权思想,三权分立。 历史影响:对反对封建专制主义起促进作用(或为推翻欧洲封建专制制度的资产阶级革命准备了思想和理论基础);为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础。 【解析】(1)第一小问依据材料一“遵守合法的判决也是正义的要求,而且是更大的正义,因为如果拒不服从判决,城邦将无法存在”的信息归纳回答;第二小问结合所学从民主政治角度回答。 (2)第一小问依据材料二“一切享有各种天然能力的人,显然是平等的”回答;依据材料三“相互制约,即权力要分开掌握和使用”分析回答;第二小问结合所学从反封建和政治体制角度回答。  
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