南宋出现相当多的通俗教育读本，如《劝孝文》、《劝学文》、《劝农文》、《谕俗文》等，这些读物劝导民众遵循长幼有序、男女有别、恪守本分等生活理念。这说明
A. 理学成为社会主流思想
B. 商品经济推动了理学发展
C. 政府保障平民受教权利
D. 理学思想逐步走向世俗化
对于宋朝的评价，以钱穆为代表的我国学者大多冠以“积贫积弱”的定位，而以日本学者内藤湖南为代表的国外学者却给以“商业革命”等较高的评价。这说明
A. 国内外对于宋朝的研究还未达成共识
B. 囿于史料的缺失制约了对宋朝的研究
C. 国内的定位体现出史学研究的务实性
D. 问题研究视角影响对同一事物的认识
晁错在《论贵粟疏》中说：“欲民务农，在于贵粟；贵粟之道，在于使民以粟为赏罚。今募天下入粟县官，得以拜爵，得以除罪。如此，富人有爵，农民有钱，粟有所渫（xie，疏通）”。对此理解最准确的是
A. 目的是为提高商人地位
B. 达到了富国强兵的目的
C. 意在推行重农抑商政策
D. 有效地抑制了土地兼并
下表为《唐律疏议》中北齐的“重罪十条”。据此可知唐代
谋反 | 谋危社稷 | 大不敬 | 对君主的不敬行为 |
谋大逆 | 谋毁宗庙山陵及宫阙 | 不孝 | 忤逆于直系尊长 |
谋叛 | 谋背国从伪 | 不睦 | 谋杀、贩卖远亲及殴打远系尊亲属 |
恶逆 | 谋杀或殴打尊长 | 不义 | 杀长官、师长及妻匿夫丧作乐改嫁 |
不道 | 杀一家非死罪三人等 | 内乱 | 乱伦 |
A. 法律的儒家化
B. 法律体系完备
C. 行政司法合一
D. 重私权轻公权
下图为汉代疆域图，南方和北方郡的面积差别很大。这一现象反映了
A. 南方地区经济地位更重要
B. 南方驰道等交通设施更完善
C. 北方地区开发的程度更高
D. 北方地区实行郡国并存制度
在秦日渐强大的历史进程中，秦人养成一种强烈的事功精神，它建立在文化功利主义取向之上，也与秦文化的叛逆性有着密不可分的联系。由此可知，秦国文化
A. 以宗法伦理道德为准则
B. 对中原文化的全面排斥
C. 有利于中华文明的统一
D. 以中原农业文明为基石
