康熙皇帝亲自编纂指导的《御制百家姓》，以孔、孟开头，“孔师阙党孟席齐梁。”这反映出
A. 满洲贵族势力日益衰微 B. 认同儒家思想的基本主张
C. 对汉族儒家文化的尊崇 D. 孔孟成为人数最多的姓氏
唐代前期，各地刺史的日常工作是与尚书省联系，唐代中后期则不同，刺史主要是向当地节度观察使请示汇报。这一变化反映了
A. 皇权强化导致尚书省的地位下降
B. 刺史权利膨胀引起中央政府警惕
C. 藩镇势力的发展削弱了中央集权
D. 中央利用分权策略加强地方控制
战国时期，在众多诸侯国中，居于行政位置上的不再是拥有封地的世袭领主贵族，而是由君主任命、领取俸禄、可随时罢免的国家官吏。这说明战国时期
A. 世袭贵族特权已被废除
B. 官吏选拔制度尚未确立
C. 任人唯贤取代任人唯亲
D. 政权形式凸显君主集权
【历史——选修4：中外历史人物评说】阅读下列材料，回答可题。
材料玛格丽特·撒切尔是英国历史上第一位女首相，并且连续三次赢得大选，是现代英国历史上任期最长的首相之一。1969年，玛格丽特·撒切尔担任工党内阁的教育部长。在任职教育部长时，她对英国工党政府将所有中等学校和文法学校合并成“综合”学校的计划发动了猛烈攻击，也因此废除了英国的双重教育体系。撒切尔认为，成立大型“工厂”一样的综合中学，会使教育质量整体下降。1970年保守党赢得大选，撒切尔担任教育部长。因为政府需要削减预算，撒切尔认为她必须将有限的资源用在最重要的项目上面，而不再开展多种项目。她将政府预算集中在发展初等教育的工作上，停止向贫困学生发放免费的牛奶。撒切尔力争将政府直接投资都用于高质量的（私立）文法学校。她仍反对发展大型综合性（公立）学校。这些政策使她变得不受欢迎，尤其是在大学生和很多教育机构中。
——摘编自《世界大历史》
（1）根据材料，概括撒切尔担任教育部长期间改革英国教育的措施。
（2）根据材料和所学知识，分析撒切尔变得“不受欢迎”的原因。
【历史——选修3：20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。
第一次世界大战是帝国主义战争，但它也影响到了殖民地半殖民地国家。
材料一1913——1918年英、德、法三国输华货物总值表（单位：两；指数：1913=100）
年份 | 英国 | 德国 | 法国 | |||
总值 | 指数 | 总值 | 指数 | 总值 | 指数 | |
1913 | 96910944 | 100 | 28302403 | 100 | 5299517 | 100 |
1914 | 105207580 | 108.5 | 16696945 | 58.9 | 4951471 | 93.4 |
1917 | 51989185 | 53.6 | —— | —— | 2309160 | 43.6 |
1918 | 49890293 | 51.5 | —— | —— | 1568853 | 29.6 |
——周秀鸾《第一次世界大战时期中国民族工业的发展》
材料二1914年7月底，酝酿已久的第一次世界大战爆发，印度作为英国殖民地，被英国宣布参加对德作战，成了它的兵员、物资和财力的重要供应基地。大战造成的突然变化的形势对印度资本主义和民族运动发展带来双重影响。最初，印度经济和民族运动的发展进程骤然被打断，造成了很大混乱，但不久，客观有利的一面，在印度资产阶级和民族力量的积极利用下开始发挥作用。
——摘编自林承节《殖民统治时期的印度史》
（1）根据材料一，指出1913——1918年英、德、法三国输华货物总值变化的总体趋势。并结合所学知识，分析造成这一现象的主要原因。
（2）根据材料二，指出印度被卷人第一次世界大战的原因以及一战爆发对印度社会造成的直接后果。
【历史——选修1：历史上重大改革回眸】阅读下列材料，答问题。
材料享有垄断经营特权的盐商，办一次盐引（食盐专卖许可证和贩盐纳税证明）要经过十几道手续，每盖一个章，就需要缴纳大笔的陋规。道光年间私盐每斤三十多文制钱，而官盐每斤卖六七十文制钱。盐商们甚至往食盐里掺杂沙土。于是，官盐滞销，私盐大行其道，甚至有些官员也加入了贩卖私盐的队伍。道光十年（1830年）陶澍接手两江总督时，两淮盐引仅能销售三分之一。
陶澍于道光十一年（1831年）在淮北盐场实行“改引行票”的盐法改革，取消各种盐商对销售食盐的垄断权，盐场设官收税，只要照章纳税，任何人均可领取“票”证，运盐到指定区城，在规定时间内自行销售，手续简便且没有官府盘剥的空间。票盐法实行后，大量私盐贩子照章纳税、凭票合法贩盐，这种开放的自由竞争使盐价降低，销路畅通，政府税收增加，私盐自动绝迹。两淮盐政原本亏损七百多万两，经济上已经走到了绝境。但经陶澍改革后，道光十一年至十七年（1831——1837），两淮完纳盐课2640余万两，存银300多万两。
——摘编自俞大华《道光皇帝》、许檀《乾隆——道光年间的北洋贸易与上海的崛起》
（1）根据材料，指出清代进行盐政改革的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，概括陶澍推行盐法改革的成效。
