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百度百科认为:国民教育体系主要是指主权国家通过制度或法律的形式,对本国所有享有公民权利的人所提供的一种不同层次、不同形态和不同类型的教育服务系统。我国国民教育体系初步形成时(    

A.基本普及了九年义务教育

B.学前教育、大中小学教育和成人教育初具规模

C.已实施了211工程计划

D.提出三个面向的教育方针,加快教育改革

 

B 【解析】 试题分析:这一题考查考生再学习的能力,由题干中关于国民教育体系的概念中的关键点是“不同层次、不同形态和不同类型的教育服务系统”可知选项中只有B符合;其余选项只是关于国民教育体系中的一个层次和类型,其不符合题干要求的时间,故排除ACD。
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考点分析:
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1953年1月,政务院文化教育委员会会议指出:“教育是文教工作中的重点,而教育工作的重点是高等教育。必须研究解决高等学校教学改革中的问题,大力整顿中等技术学校,并吸收大量工人进入学校。”这一会议

A. 确立了普及九年义务教育目标

B. 顺应了优先发展重工业的要求

C. 决定重点促进中学教学的发展

D. 提出普通教育与职业教育并举

 

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联合国教科文组织认为在一个占世界人口 1/5 的发展中国家做到这一点,是一项史无前例的壮举,它改变了中国的命运。这一壮举是指(     )

A.中国载人航天取得成功 

B.基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲

C.袁隆平的超级杂交稻

D.基本普及高等教育

 

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A.发展高等教育             B.普及义务教育

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A一五计划的实施

B人民公社化运动

C文化大革命

D八字调整方针提出

 

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