“世纪的握手”——（下图）这幅新闻照片见证了国共两党的领导人连战与胡锦涛相隔60年的历史性握手。从新民主主义革命的历史上看国共两党的关系变化的过程是
A．合作—对抗
B．对抗—合作—再对抗
C．合作—对抗—再合作—再对抗
D．对抗—合作—再对抗—再合作
1987年，台湾民众发起返乡运动，印发《我们已沉默了四十年》传单30万份。传单写道：“难道我们没有父母？而我们的父母是生是死不得而知。我们只要求：‘生’则让我们回去奉上一杯茶；‘死’则让我们回去献上一炷香。”这一潮流促成了
A. 两岸隔绝状态的打破
B. “九二共识”的达成
C. “和平统一”口号的提出
D. 海峡两岸“三通”的开展
提出“一国两制”伟大构想的国家领导人是
A. 毛泽东 B. 周恩来 C. 叶剑英 D. 邓小平
近代以来，中国的民主化进程在曲折中不断前进，而中国共产党则是这一进程的有力推动者。阅读下列材料，回答问题。
材料一“自由民主的中国”将是这样一个国家：它的各级政府直至中央政府，都由普遍、平等、无记名的选举产生，并向选举他们的人民负责。它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有、民治、民享的原则与罗斯福的“四大自由”。它将保证国家的独立、团结、统一及各民主强国的合作
——毛泽东《答路透社记者甘贝尔问》（1945年9月27日《新华日报》）
材料二俞可平在《人民至上——60年来中国的民主政治建设》一文中指出：“新中国60年民主政治的发展是一个不可分割的延续过程。改革开放前30年的民主建设为中国特色社会主义民主政治搭建了基本的制度框架……”
材料三
（1）依据材料一并结合所学知识，概括指出毛泽东所说的“自由民主的中国”的基本内涵及其所做的努力。
（2）依据材料二并结合改革开放前30年的民主建设成就，说明新中国搭建的“基本的制度框架”有哪些？
（3）据材料三，概括指出我国新时期民主政治建设的主要成就。
阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一由中国太平洋学会召集举办，《浮生六记（卷五）册封琉球国记略〈海国记〉》原件专家认证会2010年9月11日在北京召开。经海峡两岸学者研讨，认为《海国记》一文为古典名著《浮生六记》缺失之佚文。因文中内容明确表示古钓鱼岛归属中国，为中国确认钓鱼岛主权又添铁证
——中国新闻网
材料二1993年大陆与台湾之间的贸易额达到了144亿美元，2万家台湾企业在大陆的投资约在150～300亿美元之间。台湾越来越把注意力集中于大陆，一位台湾官员于1993年说：“1980年以前，台湾最重要的市场是美国，但到了90年代，我们认识到，台湾经济成功的最关键因素是大陆
——【美】萨缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
材料三1965年9月1日，西藏自治区第一届人民代表大会在拉萨召开，西藏自治区宣布正式成立。周恩来总理本来要到拉萨参加庆祝大会，到了成都后因故未能成行。由中央代表团团长谢富治在大会上讲话，代表中共中央、国务院向大会祝贺。张国华代表中共西藏自治区委员会作报告，总结了在西藏15年来的工作。阿沛·阿旺晋美作西藏自治区筹备委员会工作报告。
（1）依据材料一并结合所学知识，说明海峡两岸学者认证《海国记》一文为古典名著《浮生六记》缺失之佚文的主要用意，分析其主要影响。
（2）依据材料一、二并结合所学知识，分析海峡两岸关系得以进一步发展的主要原因。
（3）依据材料三并结合所学知识，概括指出西藏自治区宣布正式成立的意义。
（4）中国中央政府针对台湾和西藏实施的政策或制度有什么相同点？
“金瓯久分终必合，两岸贵合避干戈。自古盛世处安定，振兴中华同尽责。”海外华人的这首诗表明
A. “一国两制”是实现祖国统一的基本方针
B. 稳定是国家发展和民族振兴的前提条件
C. 促进祖国和平统一是中华民族的共同心愿
D. 实现祖国的统一不能采取非和平方式
