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孔子说:“中人以上,可以语上(深奥学问),中人以下,不可以语上也。”这表明了他的...

孔子说:“中人以上,可以语上(深奥学问),中人以下,不可以语上也。”这表明了他的什么教育思想

A. 因材施教

B. 启发诱导

C. 择优而教

D. 有教无类

 

A 【解析】材料主张对于不同的人实行不同的教育内容,属于因材施教的方法,故A正确;启发教学不符合材料信息,排除B;材料体现教学内容不同,故C错误;D属于教育对象不分贵族和平民。  
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考点分析:
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美国宪法是世界近现代史上最稳定的宪法之一。阅读材料,回答问题:

材料一对1787年宪法,有学者评价道:“法律的生命不是逻辑,而是经验……法律中蕴含着一个国家数百年来的发展,不能以对待数学书中定理与推论的方式,来对待法律;要理解法律是什么,我们必先知晓其过去,了解其未来趋势,必须同时参考法律的历史与当前理论。”

——摘编自【美国】奥利弗•温德尔•霍姆斯《普通法》

材料二1869年2月26日,美国宪法通过“选举权不能由于种族、肤色、或以前曾服劳役而遭受剥夺,此时尚不包括性别。”1919年6月4日,又通过“公民的选举权不因性别而受限,即确立女性的选举权”。

——摘编自《美国宪法修正案》

请回答:

(1)根据材料一并结合所学知识,指出1787年宪法的制定属于“经验”产物的理由。

(2)1787年宪法确定的最重要的原则是什么?

(3)根据材料二并结合所学知识,概括指出美国宪法修正案的主要内容。

(4)指出材料二中美国宪法修正案出台的主要原因。

 

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自古以来,各国政治发展史中都都出现过典型的各具特色的政治模式。根据下列两幅图示,结合所学知识,回答问题。

(1)比较题1和图2,这两幅图所体现的政治体制有和不同?

(2)题1示意图中,如果唐太宗下令治理黄河,应该有哪一省负责实施?下图联邦政府的权利构建体现了什么原则?这一原则是由哪位思想家在哪一场运动中提出来的?

(3)下图和下图这两种政治模式在形式上有和共同点?

 

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阅读下列材料,回答相关问题。

材料一在执政官克利斯提尼时期,雅典曾经实行“陶片放逐法”。在公民大会上,凡公民认为某个人的行为有损公民利益,就把他的名字写在陶片上。如写名的人数超过六千。就意味着多数通过,那个人就要被流放国外十年。

材料二在伯利克里执政时代,该机构在法律上拥有全部的最高政权。雅典公民大会约每隔10天集会一次,决定国家大事,雅典国家的全部机关均隶属于此。议事会的议员是用抽签方法从年满30岁的公民中选出,10个部落各选出50人组成所谓议员团,每个议员团轮流执行议事会的职务。它不仅从事一般审判工作,而且在立法活动中也起着一定的作用。十人拥有最大的政治权力,战时他们统帅陆海军,掌握一切外交事务

——臧嵘《历史》

材料三:关于苏格拉底被判处死刑的材料

雅典人

口总数

雅典公

民总数

陪审、审判人员及产生方式

表决

形式

程序

罪名

陪审员

审判员

产生方式

约40万

约4.2万

6000

501

抽签

举手

一审制

渎神和蛊惑青年

 

(1)概括材料一反映的雅典民主政治的基本原则,并指出它对我们的社会主义民主政治建设有何借鉴意义?

(2)据材料二结合所学知识,指出雅典民主政治的主要机构有哪些?

(3)据材料三,归纳雅典民主制度存在的问题。

 

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在古代罗马,“罗马人根据罗马法而生活,异邦人则根据自己的城邦法而生活”。材料说明当时罗马

A. 公民存在着严重不平等    B. 国家尚未实现行政统一

C. 以法治国原则得到贯彻    D. 法律具有明显的排他性

 

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《十二铜表法》第9表规定,不得为了任何个人的利益,制定特别的法律。《万民法》规定,自由民在“法律面前人人平等”,依法享有国家全面保护的公权和私权。这些规定体现了

A. 疑罪从轻

B. 以礼入法

C. 礼法并重

D. 公平正义

 

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