下图为近代中国某历史事件的一些信息。据此推断该事件是
A. 太平天国运动
B. 义和团运动
C. 辛亥革命
D. 五四运动
2017年1月，教育部基础教育二司证实，在教材中要落实“十四年抗战概念”的精神，凡有“八年抗战”字样，改为“十四年抗战”，教育部已要求对各类教材进行修改，在2017年春季教材中全面落实。下列关于“八年抗战”和“十四年抗战”的表述不正确的是
A. “十四年抗战”的说法是指1931年“九一八事变”起至日本无条件投降
B. “八年抗战”的说法是指从1937年“七七事变”中日战争全面爆发算起
C. “十四年抗战”是包含局部抗战在内的整个反抗日本帝国主义侵略的斗争
D. “十四年抗战”的说法肯定了前六年局部抗战并否定了“八年抗战”
下图中的情景反映的是哪一次战争带来的后果
A. 鸦片战争
B. 第二次鸦片战争
C. 甲午中日战争
D. 八国联军侵华战争
“（虎门销烟）把能给我们大英帝国带来无限利益的大批的商品，全部给予销毁！这是大英帝国的奇耻大辱！我要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮的国家！要狠狠地教训它！”英国在“教训”了这个“国家”后获得的特权是
A. 准许设厂
B. 协定关税
C. 驻兵使馆
D. 割占香港
以下两图的变化反映的本质问题是
A. 中央集权加强
B. 中央官制简化
C. 君主专制强化
D. 行政效率提高
古语“三十老明经，五十少进士”。与此相关的制度是
A. 世官制
B. 察举制
C. 九品中正制
D. 科举制
