1950年，教育部接管了天主教会开办的辅仁大学，后并入北京师范大学。随后，又接收了受帝国主义津贴的燕京大学等二十所高等院校、五百多所中学、一千一百多所小学。这一举措
A. 彻底改造旧教育 B. 对教育拨乱反正
C. 提高了教育质量 D. 收回了教育主权
从1937年9月到1938年10月，华北八路军与敌人战斗一千五百余次，毙敌五万多人，牵制敌人兵力三十万以上。八路军迅速发展到十五万多人，新四军发展到二万五千人。这说明
A. 全面抗战路线取得重大成果
B. 华北侵华日军遭受空前重创
C. 八路军成为华北抗日的主力
D. 国共合作推动相持阶段到来
据统计，武昌起义后半年内，全国报纸陡增至500多种，总销量达4200万份。报刊可以自由鼓吹社会主义、共产主义等各种学说，可自由发表政见，批判时局，包括发表反袁言论，无所避讳。材料说明当时中国社会
A. 共和观念深入人心 B. 民主政治热情高涨
C. 纸质传媒影响巨大 D. 社会主义广泛传播
鸦片战争后，我国沿海地区陆续出现西洋建筑。甲午战争后，西洋建筑向内地扩展，但发展主要限于城市，在广大农村基本上仍沿袭原有的建筑模式。此现象说明西方建筑
A. 在中国发展不平衡 B. 取代传统建筑的必然性
C. 与现代生活相适应 D. 与传统建筑已逐渐融合
明代中后期，苏州、松江地区是重要的棉花种植区，泉州、漳州和广州普遍种植甘蔗，浙江湖州一些人专以植桑为业。此现象出现的原因是
A. 农业发展的推动 B. 重衣抑商的影响
C. 人口增长的需求 D. 手工业技术变革
元代杂剧是在前代戏曲艺术宋杂剧和金院本的基础上，融合了各种表演艺术形式而成的一种完整的戏剧艺术，并在唐宋以来话本、词曲、讲唱文学的基础上创造出了成熟文学剧本。与传统诗词歌赋相比，元代杂剧的突出特点是
A. 流传范围广 B. 反映社会生活 C. 富于观赏性 D. 体现文化融合
