Question

、时代变革要求建设与之相适应的思想文化，同时思想文化创新是时代变革的先导。阅读下列材料，回答问题：

材料一后代的人们，由其现实的利益和要求出发，各取所需，或夸扬其（孔子）保守的方面，或强调其合理的因素，来重新解说、建造和评价他们，以服务于当时阶级的、时代的需要。于是，有董仲舒的孔子，有朱熹的孔子……

——李泽厚《中国古代思想史论》

材料二只有这些作家所处的时代和国家的极其特殊的原因，才能解释作家们的事业，以及这项事业的成功。伏尔泰精神久已问世，但伏尔泰本人只有在18世纪的法国才能真正居支配地位。

——托克维尔《旧制度与大革命》

材料三如果说古代中国由科举制度孕育的士大夫群体有着较多的一致性的话，那么到了近代因内忧外患，则使得这一群体差异性日渐突出。士大夫中最早显示出这种差异性的就是龚自珍、林则徐、魏源等人，他们是中国开眼看世界的先觉者、先行者。

——闾小波《中国近代政治发展史》

材料四要充分体现国家软实力的精神力量的强大，则需要一流哲学家的智慧和一流思想家的引领。

——中国科学院院士杨玉良

（1）董仲舒、朱熹是怎样“建造”新思想以适应时代发展需要的？

（2）据材料二和所学知识，分析“伏尔泰本人只有在18世纪的法国才能真正居支配地位”的原因。

（3）结合所学知识分析晚清士大夫群体“先觉”“先行”的表现和社会影响。

（4）综合上述材料，说明思想家是如何顺应和引领时代潮流的。

Answer

（1）董仲舒：吸收法家、阴阳家、黄老之学等思想，以《公羊春秋》为依据，适应了加强中央集权的需要，提出了大一统、天人感应、三纲五常、以德为主以刑辅德等思想。

朱熹：吸收佛、道思想，认为儒家伦理道德是社会要遵循的普遍原则，主张存天理，灭人欲。

（2）原因：资本主义的发展，资产阶级力量的壮大；法国君主专制制度阻碍资本主义的发展；文艺复兴以来人文主义思潮的影响；近代科学的发展。

（3）表现：地主阶级抵抗派，提出“师夷之长技以制夷”，主张学习西方先进科技；地主阶级洋务派，提出“中体西用”，主张学习西方先进科技，并付诸实践。资产阶级维新派，主张学习君主立宪，倡导维新变法。

影响：西学东渐，促进了西方思想的传播；推动近代工业的发展；有利于推动中国民主化进程；促进了中国近代化。（或资产阶级维新变法促进了思想解放）

（4）根据社会发展的需要不断完善思想内涵；准确把握时代脉搏，具有超前意识；对传统思想继承发展的同时借鉴外来思想成果。

【解析】试题分析：本题考查学生阅读材料分析问题的能力。

(1) 本问主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。本问要根据董仲舒、朱熹的思想内容,分别归纳,注意要体现“适应时代发展需要”。结合所学，董仲舒思想：吸收法家、阴阳家、黄老之学等思想,以《公羊春秋》为依据,适应了加强中央集权的需要,提出了大一统、天人感应、三纲五常、以德为主以刑辅德等思想。朱熹思想：吸收佛、道思想,认为儒家伦理道德是社会要遵循的普遍原则,主张存天理,灭人欲。

(2) 本问主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。本问结合启蒙运动兴起的背景归纳。可答成：经济上：资本主义的发展；阶级上：资产阶级力量的壮大;政治上：法国君主专制制度阻碍资本主义的发展；思想上：文艺复兴以来人文主义思潮的影响;科学上：近代科学的发展。

(3) 本问主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，难度为小。本问由“晚清”及“龚自珍”“林则徐”“魏源”可得出这里的“士大夫群体”指的是有进步意识的地主阶级,联系鸦片战争之后西学东渐归纳学习西方的内容。

(4) 本问主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。本问设问开放，但需综合上述材料找出其中思想变化的规律。可以答成：根据社会发展的需要不断完善思想内涵;准确把握时代脉搏,具有超前意识;对传统思想继承发展的同时借鉴外来思想成果。

考点 ：中国古代传统文化主流思想的演变·儒家思想的演变·董仲舒思想、朱熹思想；西方人文精神的起源与发展·文艺复兴·文艺复兴的背景；近代以来思想解放的潮流·近代学习西方的思想·地主阶级抵抗派和洋务派