南北朝时，“南北分治，各有国史，互相排黜，南谓北为索虏，北谓南为岛夷。”胡三省注：“索虏者，以北人辫发，谓之索头也。”岛夷：海滨南蛮土著。这反映
A. 南北民族对立尖锐
B. 国史编写政治性强
C. 民族融合尚未出现
D. 都认同了华夏文明
孟子说，“君有过则谏，反复之而不听，则去”，“君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇”。孟子的论述，说明
A. 孟子强调臣子必须绝对服从君主
B. 孟子认为君臣关系应该是互相尊重的
C. 孟子认为臣子应该尊重和劝谏君主
D. 君主地位尊贵，臣子只有服从的义务
毛泽东思想是马克思主义同中国具体实际相结合的重大理论成果，是引领中国人民不断前进的旗帜。阅读材料，回答问题。
材料一
材料二中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会，中国现时的革命是在走第一步
——毛泽东《新民主主义论》
材料三毛泽东思想活的灵魂是贯穿其中的立场、观点、方法，它们有三个基本方面，这就是实事求是、群众路线、独立自主
——习近平《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》
（1）树料一中“X”处应补充什么内容？确立毛泽东思想为党的指导思想是在哪次会议上？
（2）根据材料二，指出毛泽东将中国革命分为哪两个步骤？依据是什么？
（3）根据材料三，指出毛泽东思想的精髓。
以人文主义为核心的西方人文精神经历了三次演进，也是西方思想史上的三次思想解放运动。阅读下列材料：
材料一普罗塔戈拉说：“人类是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”
材料二彼特拉克说：“我自己是凡人，只追求凡人的幸福。”“忽视或蔑视人的本性、人生的目的以及人们的来处和归宿，这对我们又有何益处呢？”
材料三卢梭指出：“人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。”“人人享有自由平等的权利而不论其出身。”“人们应自由订立社会契约，组成国家。”
（1）材料一中，普罗塔戈拉把人置于什么样的地位？（摘抄原文不得分）
（2）材料二中，彼特拉克宣扬了什么思想？
（3）据材料三，归纳卢梭的思想主张。
（4）材料二、三分别反映了西方人文精神发展过程中的哪两次思想解放运动？
每晚7：00，大家在看完中央电视台的新闻联播后，又都等着看随后的天气预报，这反映了电视的
A. 传播资讯的功能
B. 媒体功能
C. 娱乐功能
D. 购物功能
亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分：“其一为有关城邦一般公务的议事机能；其二为行政机能部分……其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是（ ）
A. 洛克 B. 孟德斯鸠 C. 伏尔泰 D. 卢梭
