“加速运动系统里的惯性力”、“引力场使光线发生弯曲”、“空间和时间发生弯曲”。对上述现象作出解释的是
A. 《关于光和色的新理论》 B. 量子理论
C. 《论动体的电动力学》 D. 《广义相对论的基础》
自1776年以来，《独立宣言》中所体现的原则就一直在全世界被人们所传诵，它开宗明义指出“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”这主要反映的是
A. 社会契约论
B. 天赋人权学说
C. 人民主权说
D. 三权分立学说
于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革
A. 主张废除教阶制度与宗教仪式
B. 否定信仰上帝
C. 宣扬《圣经》至高无上
D. 挑战教会权威
瓦拉在《论作为真正幸福的享乐》一书中，认为世俗的纵情享乐就是幸福，人必须享受尘世生活的一切乐趣。莫尔在《乌托邦》一书中也说：“我们的一切行动，应以快乐和幸福为最终目的。”拉伯雷也说，追求“自由”和财富就是幸福。以上材料实质上是反映了早期资产阶级
A. 倡导追求现世的幸福 B. 要确立自己的生活方式和统治地位
C. 追求腐朽的生活方式 D. 揭露教会禁欲主义思想
如图是新中国科技发展成果曲线图，对此解读正确的是
A. ①时期：中近程导弹成功、第一颗氢弹爆炸
B. ③时期：第一颗原子弹爆炸、秦山核电站建成
C. ④时期：“东方红一号”发射、籼型杂交水稻问世
D. ⑤时期：人工结晶牛胰岛素合成、超级计算机诞生
根据教育部规定，1952年下半年高校开始进行教学改革：一是学习苏联高等教育学校的模式设专业。二是组织教师翻译苏联教材。旧学校所用的欧美教材连同欧美教一育体系完全被否定。材料说明这一时期
A. 欧美教育不适应新中国需要
B. 中国开始建立高等教育体系
C. 苏联教育较适合新中国需要
D. 中国教育深受意识形态影响
