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阅读下列材料,回答问题。 材料“孔子”之名有三个层面的含义。一是指真实的孔子,即...

阅读下列材料,回答问题。

材料“孔子”之名有三个层面的含义。一是指真实的孔子,即孔子这个人是真实存在的,是春秋时期的一位学者、思想家、教育家和政治活动家等。二是指不同视野下的孔子,即当人们从不同的立场、观点和视角来看待、理解、诠释和评价孔子及其所言、所行、所思时,所形成的各种不同的有关孔子的观念和形象。三是纯粹符号化的孔子,即孔子之为孔子,不再是一种纯个人的私名,而是一个文化符号,一个人们交流与对话、对抗与互动时共同运用的公共的符号。

——摘编自林存光《孔子形象的历史变迁与时代转换》

根据材料,围绕“不同视角下的孔子形象”自行拟定一个具体的论题,并结合中国史不同时期的史实,就所拟论题进行阐释。(要求:观点明确、合理,史论结合,论证充分。)

 

示例:孔子形象具有鲜明的时代特点。春秋时期的孔子是一位具有相对保守色彩的学者;西汉至明清时期,孔子成为至圣先师,成为维护专制主义中央集权制度的代言人。近代康有为把孔子视为改革的先师,借助其权威宣扬维新变法思想;新文化运动中提出“打倒孔家店”,否定维护封建制度的儒家伦理道德。建国后,文革时期完全否定孔子,视其为旧思想、旧文化的代表;改革开放后,孔子的正面形象上升,以传统儒家思想提升国家软实力,加速中国与世界的交往。总之,每一个时代的孔子形象都有鲜明的时代烙印,孔子形象的变化与时代要求息息相关,往往服务于当时的时代需要。 (其他观点:在社会变革中,孔子往往成为文化符号;孔子形象的变化与时代要求密切相关;由于不同的社会需要,造成孔子的形象差异巨大等。) 【解析】本题要结合材料中的提示“一是指真实的孔子”“不同视野下的孔子”“纯粹符号化的孔子”,第一种单就春秋时期的孔子,可以从政治、思想和学术等方面评价孔子。第二种是不同阶级立场和长时间尺度来评价孔子,要突出孔子形象具有鲜明的时代特点。第三种要突出在社会变革中,孔子往往成为文化符号。  
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