Question

阅读材料，完成下列要求。

材料  19世纪70年代，洋务运动兴起，清政府开始创办近代军事工业和民用企业。容闳的主张政府选派学生留美的教育建议呈报到曾国藩、李鸿章的手中并得到重视。1871年6月，曾国藩、李鸿章联名上奏，拟派员设局挑选幼童赴美肄业徐图自强,1872年5月，清政府批准了留学计划。由容闳等人负责具体实施。在第一次派遣学生出国留学的时代，人们普遍带着怀疑的眼光去看待这件事情，致使选拔工作一开始就遇到重重困难。在容闳等人的努力下，120名学生终于分四批赴美，被安排学习军事、船政、路矿、机工等。他们回国后，被分派到船政局,机器局，电报局等处任用，成为我国自己的近代工业与技术方面的第一批专家。

——摘编自胡素萍《近代社会变迁与三次留美热潮》

(1)根据材科并结合所学知识，概括19世纪70年代留学教育的特点，分析其形成的原因。

(2)根据材料并结合前学知识，分析19世纪70年代留学教育的意义。

Answer

（1）特点：政府组织；重视学习实用技术；生源选拔困难。

原因：洋务运动需要；有识之士的推动；传统观念根深蒂固。

（2）为洋务运动培养专门技术人才；促进了近代科技发展；推动了中国教育近代化；推动了近代中国的社会变迁。

【解析】（1）本题根据材料“清政府批准了留学计划……人们普遍带着怀疑的眼光去看待这件事情，致使选拔工作一开始就遇到重重困难……安排学习军事、船政、路矿、机工等”并结合所学知识即可从政府组织、重视学习实用技术、生源选拔困难等方面概括19世纪70年代留学教育的特点。再从洋务运动、有识之士的推动、传统观念等方面分析其形成的原因。

（2）本题根据材料“成为我国自己的近代工业与技术方面的第一批专家”并结合前学知识即可从培养专门技术人才、近代科技发展、教育近代化、社会变迁等方面分析19业纪70年代留学教育的意义。