苏格拉底说服人们不要专注于对身外之物的追求，而应去改造自己的灵魂，追求真理和智慧，成为道德完善的、真正的人。这在一定程度上体现了古希腊的
A. 民主精神 B. 法制精神 C. 科学精神 D. 人文精神
学者王杰认为，明末清初的社会大变动，使得思想家们把关注的目光从“游谈无根”的泥潭中转向社会，转向现实，经世实学思潮兴起。经世实学思潮兴起的根源是
A. 思想守旧与僵化
B. 君主专制空前强化
C. 商品经济的发展
D. 文化控制有所松动
近代史上，农民阶级、资产阶级级和无产阶级前仆后继，谱写了一系列反帝反封建的壮烈诗篇。阅读材料，回答问题。
材料一凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡划分寡……凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁被处，彼处不足，则迁此处……
——《天朝田亩制度》
材料二1912年1月1日，孙中山在南京正式就职，宣告中华民国临时政府成立。……蠲除工商业各项限制；鼓励华侨投资，……2月12日清帝退位，……3月11日颁布具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》……
——陈旭麓主鳊《中国近代史词典》
材料三（一）消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；（二）推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族的完全独立……
——中共“二大”通过的党纲
（1）指出材料一的土地分配原则。《天朝田亩制度》是哪一场运动的革命纲领？
（2）根据材料二，概括辛亥革命的历史功绩。
（3）根据材料三并结合所学知识，概述中共“二大”的历史作用。
思想解放贯穿人类社会进步的过程。阅读材料，回答问题。
材料一人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
——莎士比亚《哈姆雷特》
材料二马丁·路德认为，灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。……信徒得救不靠行为，全凭信仰。
——《路德选集》
材料三人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。……如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。
——卢梭
（1）材料一反映的核心思想是什么？
（2）据材料二，指出马丁·路德的主张是什么？
（3）据材料三，归纳卢梭的主要观点。
（4）以上材料分别反映了西方人文精神发展过程中哪三次思想解放运动？
近代以来，面对列强的侵略，中国军民坚决维护国家主权，谱写了抗击入侵者的光辉篇章。阅读材料，回答问题。
材料一
战争名称 | 时间 | 发动国家 | 签订的不平等条约 |
鸦片战争 | 1840一1842年 | ① | 《南京条约》 |
甲午中日战争 | 1894一1895年 | 日本 | ② |
③ | 1900一1901年 | 德国等8国 | 《辛丑条约》 |
材料二邓世昌殉国后，光绪皇帝撰挽联：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军成。”
材料三1937年日本开始全面侵华，中国开始全民族杭战。1945年8月15日，日本政府宣布无条件投降，9月2日正式签署投降书。1945年10月25日台湾光复。
材料四假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲，打下印度……
——罗斯福
（1）填写材料一中的表格①②③
（2）材料二的邓世昌壮烈殉国于甲午中日战争中的哪一次海战？
（3）材料三的“中国开始全民族抗战”是在什么事变爆发之后？
（4）根据材料三和材料四，结合所学知识，概述中国抗日战争的重大意义。
政治制度是人类社会发展到一定阶段的产物。某班举办题为“中国古代专制主义中央集权制度利弊”的辩论会，正方观点：利大于弊，反方观点：弊大于利。正反方均收集到以下图文资料。阅读材料，回答问题。
材料一秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰（宰：县令）……
——摘自柳宗元《封建论》
（1）根据材料一，指出秦统一后在地方推行的行政制度是什么？
材料二
材料三军机处机构简单，有官无吏，办公场所只是几间值班用的平房。军机大臣品级不高，但都由钦定。他们每日接受皇帝召见，跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决。各种诏令由军机大臣按皇帝的意旨拟写成文，经皇帝审批后，传达给中央各部和地方官员执行。
——摘自人教版《历史》必修一
（2）材料二中，图2所示的中央行政制度的名称是什么？
（3）军机处设置于哪一朝代？根据材料三归纳军机处的主要职能。（不得照抄材料原文，3分）
（4）材料二、三反映了中国古代政治制度变化的什么趋势？
