被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰,企图毁灭上帝”的学说是
A. 日心说
B. 进化论
C. 量子论
D. 相对论
苏格拉底说服人们不要专注于对身外之物的追求,而应去改造自己的灵魂,追求真理和智慧,成为道德完善的、真正的人。这在一定程度上体现了古希腊的
A. 民主精神 B. 法制精神 C. 科学精神 D. 人文精神
学者王杰认为,明末清初的社会大变动,使得思想家们把关注的目光从“游谈无根”的泥潭中转向社会,转向现实,经世实学思潮兴起。经世实学思潮兴起的根源是
A. 思想守旧与僵化
B. 君主专制空前强化
C. 商品经济的发展
D. 文化控制有所松动
近代史上,农民阶级、资产阶级级和无产阶级前仆后继,谱写了一系列反帝反封建的壮烈诗篇。阅读材料,回答问题。
材料一凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则分多,人寡划分寡……凡天下田,天下人同耕,此处不足,则迁被处,彼处不足,则迁此处……
——《天朝田亩制度》
材料二1912年1月1日,孙中山在南京正式就职,宣告中华民国临时政府成立。……蠲除工商业各项限制;鼓励华侨投资,……2月12日清帝退位,……3月11日颁布具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》……
——陈旭麓主鳊《中国近代史词典》
材料三(一)消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;(二)推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族的完全独立……
——中共“二大”通过的党纲
(1)指出材料一的土地分配原则。《天朝田亩制度》是哪一场运动的革命纲领?
(2)根据材料二,概括辛亥革命的历史功绩。
(3)根据材料三并结合所学知识,概述中共“二大”的历史作用。
思想解放贯穿人类社会进步的过程。阅读材料,回答问题。
材料一人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!
——莎士比亚《哈姆雷特》
材料二马丁·路德认为,灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的繁琐仪式。……信徒得救不靠行为,全凭信仰。
——《路德选集》
材料三人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。……如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。
——卢梭
(1)材料一反映的核心思想是什么?
(2)据材料二,指出马丁·路德的主张是什么?
(3)据材料三,归纳卢梭的主要观点。
(4)以上材料分别反映了西方人文精神发展过程中哪三次思想解放运动?
近代以来,面对列强的侵略,中国军民坚决维护国家主权,谱写了抗击入侵者的光辉篇章。阅读材料,回答问题。
材料一
战争名称 | 时间 | 发动国家 | 签订的不平等条约 |
鸦片战争 | 1840一1842年 | ① | 《南京条约》 |
甲午中日战争 | 1894一1895年 | 日本 | ② |
③ | 1900一1901年 | 德国等8国 | 《辛丑条约》 |
材料二邓世昌殉国后,光绪皇帝撰挽联:“此日漫挥天下泪,有公足壮海军成。”
材料三1937年日本开始全面侵华,中国开始全民族杭战。1945年8月15日,日本政府宣布无条件投降,9月2日正式签署投降书。1945年10月25日台湾光复。
材料四假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲,打下印度……
——罗斯福
(1)填写材料一中的表格①②③
(2)材料二的邓世昌壮烈殉国于甲午中日战争中的哪一次海战?
(3)材料三的“中国开始全民族抗战”是在什么事变爆发之后?
(4)根据材料三和材料四,结合所学知识,概述中国抗日战争的重大意义。