Question

在人类历史发展中，经历了从专制到民主自由的漫长而又艰难的历史过程。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。

材料一   这时（18世纪中期）“自由”是使用频率最高的词。《印花税法》（Stamp Act）引起了一场吞噬“我们珍爱的自由太阳的意义日食”。殖民地居民怀有“自由情结”，将自由和权利视为生活的最高价值和政治的终极目的。从某种意义上说，“自由情结”乃是殖民地居民寻求独立的深层动因。

——《美国通史·第一卷·美国的奠基时代1585—1775》   

材料二   英国政治家威廉·格莱斯顿说：“美国1787年宪法是迄今为止，在特定历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。”

——2009年《新高考》

材料三    2007年6月27日，81岁的英国女王任命布朗为英国首相。至此，先后有11位首相得到她的任命。这些首相来自不同的政党，政治观点不同。尽管其中有些人她不一定认同，但只要他是议会多数党的领袖，她都会授予组阁权。她曾经对英国人民说：我无法领导你们作战，我不能赋予你们法律或司法判决，但我可以做其他一些事情。

——新华网

材料四    回望中国—这个被黑格尔称为“一切例外的例外”的国家。自1840年以来，中国在制度模式上照搬他国一共两次。一次是模仿西方建立宪政共和，即中华民国。二是模仿苏联建立僵化的社会主义体制。这两次均以失败而告终。而唯独中国决定走自己的道路实行改革开放，才创造了今天的经济奇迹和北京模式。这一点在2008年的背景下显得尤为突出和弥足珍贵。

——《2008年：西方民主一元化阶段的终结》

（1）依据材料一、二、三和所学知识比较英美两国政治体制的异同

（2）依据材料四回答“宪政共和”模仿的是西方哪个国家的什么制度？中国学习苏联所建立的僵化的社会主义体制在政治、经济方面的主要表现是什么？这两次模仿的失败给我们留下了怎样深刻的教训？

（3）中国改革开放成功的主要原因有哪些？

Answer

（1）相同点：英国和美国都是民主制国家。

不同点：英国是议会制民主，立法权与行政权形式上是分立的，但很难达到完全的分立。议会和政府都受政党及其领袖的领导和控制。

而美国是共和制民主，立法行政司法，三权相互制衡。

（2）美国的民主共和制度；

政治: 权力高度集中，个人崇拜现象严重；

教训: 不能简单模仿他国，要根据本国的国情制定政策适当借鉴，走自己的路。

（3） 原因:一切从实际出发; 把发展生产力(经济) 作为根本任务； 坚持中国特色社会主义道路。

【解析】（1）学生对英美两国政治体制异同的认识掌握为本题主要考查点。回答时，首先要注意从大的方面认识两国的异同：一个是资产阶级民主共和制，一个是资产阶级君主立宪制。然后再结合具体权力的分配与运作分析解答。

（2）学生对近现代中国学习外国的实践及经验教训为本题主要考查点。回答“宪政共和”模仿的国家要注意结合材料“一次是模仿西方建立宪政共和，即中华民国”的提示。回答学习苏联的表现，要联系苏联体制在政治、经济方面的特点比较回答。回答教训主要是从国情这一角度分析回答。

（3）学生对中国改革开放的认识与理解为本题主要考查点。中国的改革开放取得了巨大的成就，其原因是多方面的，而结合中国国情走中国特色社会主义建设的道路是根本，切合中国的国情；其次是政策，以经济建设为中心，再次是抓住机遇。本题是开放式题目，注意自圆其说即可。