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杨宁一在《历史学习新视野新知识》中提到宋代处于中国古代社会承上启下的转型时期,从...

杨宁一在《历史学习新视野新知识》中提到宋代处于中国古代社会承上启下的转型时期,从唐代开始的社会经济结构和阶层结构的变化,在宋代得以最终形成。下列关于唐宋时期社会变革说法错误的是

A. 实现了中华帝国的社会性质的转型

B. 封建土地制度由国有制转向私有钊

C. 庶族地主对门阀士族势力取而代之

D. 建立起了中国帝制时代的文官制度

 

A 【解析】唐宋时期仍然属于我国的封建社会,没有实现社会性质的转型,A错误,符合题意,故选A;唐朝实行均田制,封建王朝将无主土地按人口数分给小农耕作,土地为国有制,宋朝实行不抑兼并政策,土地逐渐私有化,B正确,不符合题意,排除;唐朝实行科举制,庶族地主地位上升,宋朝科举制扩大录取名额,进一步扩大庶族地主势力,门阀士族势力衰落,C正确,不符合题意,排除;唐朝推行科举制,宋朝进一步发展完善科举制,建立起了中国帝制时代的文官制度,D正确,不符合题意,排除。
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料一

当此日寇猖獗,中华民族存亡千钧一发之际……如贵党三中全会果能毅然决然确定此国策,则本党为着表示团结御侮之诚意,愿给贵党三中全会以如下之保证:(一)在全国范围内停止推翻国民党政府之武装暴动方针;(二)工农政府改名为中华民国特区政府,红军改名为国民革命军,直接受南京中央政府与军事委员会之指导……(四)……坚决执行抗日民族统一战线之共同纲领。

——《中共中央给中国国民党三中全会电》,1937年2月

材料二

请回答:

(1)根据材料一并结合所学知识,指出中共对蒋介石国民政府的态度发生了怎样的变化,并分析引起这一变化的主要原因。

(2)根据材料二并结合所学知识,分析抗日战争胜利的主要原因,并举出两个战场抗击日寇的战役各一例。

(3)结合历史与现实,谈谈你对纪念抗战胜利的认识。

 

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民主与法制是人类政治文明进步的重要标志。阅读材料,回答问题:

材料一  伯里克利在一次演说中谈到:“我们的政体确可以称为民主政体,因为行政权不是掌在少数人手里,而是握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时,民主政体的优越性也就得到确认。”      

 ——转引自 斯塔夫里阿诺斯《全球通史:1500年以前的世界》

材料二  研究表明,美国革命者在进行建国的政治实验时,既未彻底抛弃雅典民主的精神理念,也没有完全认同罗马共和国的制度安排,而是基于他们的政治智慧和现实关怀,同时借助了英国的传统、近代的理论等多种资源,对两者进行了改造和转化,从而形成了一种新型共和政体,走出了一条新的建国道路。                            

 ——摘编自李剑鸣《古典传统与美利坚共和国的创建》

材料三  中国近现代历史上两部宪法文件

材料四  1980年8月,邓小平在接受意大利记者法拉奇采访时指出:要避免类似“文化大革命”那样的惨剧重演,“这要从制度方面解决问题。我们过去的一些制度,实际上受了封建主义的影响,包括个人迷信、家长制或家长作风,甚至包括干部职务终身制。……现在我们要认真建立社会主义的民主制度和社会主义法制。只有这样,才能解决问题。”              

——摘自《邓小平文选》第二卷

请回答:

(1)材料一中伯里克利所说的“多数人”是指雅典哪一社会群体?材料反映出雅典民主政体有哪些突出特点?

(2)根据材料二并结合所学知识,举出一例说明美国政体的创新之处。

(3)材料三中的两部宪法分别颁行于哪一年?结合材料和所学知识,它们各自具有怎样的历史地位?

(4)根据材料四,结合所学知识概述新时期我国法制建设取得的重大成果。

 

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“第二次世界大战结束后仅仅25年时间,一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。”这一看法强调的是

A. 美苏两极对峙格局已经瓦解

B. 世界开始从两极对立走向多极化

C. 国际力量呈现“一超多强”的局面

D. 国际形势缓和,和平与发展成为时代主题

 

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下图是漫画家华君武的一幅作品。它揭示的是

A. 美国意欲控制西欧

B. 两大阵营的尖锐对立

C. 北大西洋公约组织成立

D. 美欧经济实力强弱分明

 

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从此以后,资本主义一统天下的局面被打破了,世界历史进入了资本主义和社会主义国家并存的局面。开创这一局面的是  

A.《共产党宣言》的发表                   B.巴黎公社政权的建立

C.俄国十月革命的胜利                    D.中华人民共和国诞生

 

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