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卢梭在《论不平等》中声称他不赞成“公民公决”,为了防止出现谋求私利和考虑不周全的...

卢梭在《论不平等》中声称他不赞成“公民公决”,为了防止出现谋求私利和考虑不周全的法律,“并非所有人都有权因自己的喜好而提出新法律,这一权力属子政府成员”,人民只能“对法律表示同意"。这反映了声棱

A. 反对直接民主    B. 认为公意应高于个人意志

C. 认为法律至上    D. 认为立法权应当属于政府

 

A 【解析】卢梭反对每个人由自己来提出新的法律,这需要政府成员来决定和推行,说明卢梭认为自由和人权并不是无限制的,至少在法律创设这件事上反对由个人意志来表达,因此反对的是直接民主,故A正确;材料未体现公共意思高于个人意识,故B错误;C不符合材料的主旨,排除;材料中所指的“新法律”并非国家立法权,故D错误。  
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考点分析:
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18世纪的哲学已经按照当时自然科学的榜样和模式树立了自己的理想。为解决哲学的方法这一关键问题,人们求助于牛顿的“哲学思维的准则”。材料反映出牛顿

A. 推动了欧洲启蒙运动的兴起    B. 创立了近代自然科学体系

C. 科学精神影响人的思维方式    D. 摧毁传统基督教神学信仰

 

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欧洲中世纪的通行文字是拉丁文,《圣经》就是典型。但到近代初期方言文学勃兴。很多思想家对此作出了重大贡献。如但丁对于意大利语,拉伯雷对于法语,马丁·路德对于德语。这一现象

A. 促成了文艺复兴和宗教改革    B. 导致欧洲陷入四分五裂

C. 体现了民主平等的启蒙思想    D. 推动了民族国家的形成

 

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梁家麟《基督教会史略》中写道:一般的更正教(指新教)传统认为,宗教改革是使“基督教信仰回复它原来的单纯与直接的状态,将人与上帝之间由宗教所造成的一切隔阂除去”。最早努力“将人与上帝之间由宗教所造成的一切隔阂除去”的思想是

A. 人是万物的尺度

B. 因行称义

C. 先定论

D. 因信称义

 

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在文艺复兴催生的事物中,出现了一种新式的房间:一个小小的私人空间。在那儿,受到良好教育神士和淑女们会以书为件,并寻见到自己的安宁,文艺复兴时期这种新式房间的出现表明

A. 收藏书箱成为当时的共识    B. 新式教育已经得到了普及

C. 男女平等的意识得到认可    D. 凸显个性独立和自我发展

 

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孙中山主张普遍建立消费合作社和生产合作社,认为建立合作经济是“地方自治团体”之“要事”,是避免“商家垄断”的有效办法,还主张“累进税率,多征资本家的的所得税和遗产税”。这体现孙中山

A. 要求节制资本    B. 主张走社会主义道路

C. 提倡公私合营    D. 反对资本主义的发展

 

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